非谓语动词教学之策略谈     

叶芗美  叶宏莉  李徐娟  卓露银 《福建教育》2014,(41)

正非谓语动词形式多样,应用广泛,是高考考查的重中之重,也是语法项目中的重点和难点。然而,学生在学习这个语法项目时常常会感到比较棘手,很多学生花费了大量的时间和精力却收效甚微,甚至毫无收获。那么,教师可以采取哪些教学方法、策略来帮助学生有效地掌握这项语法项目呢?就此话题,建阳一中的叶芗美、叶宏莉、李徐娟、卓露银四位教师展开了热烈的讨论。  相似文献