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分析、研究近几年全国卷(理综化学第一)总体趋势特点、考题命制方向,思考如何针对性地进行备考复习,才能提高高考复习的有效性。  相似文献   
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新课程非常强调教师的教学反思,本文探讨通过教学前、教学中、教学后三个阶段反思,以增强教学的预见性,提升教学的高效性,丰富教学的实践性．  相似文献   
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