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根据新的“两课”课程设置方案 ,“当代世界经济与政治”课的开设已有两年了 ,并取得了新的进展。按照课程建设的应有水平来衡量 ,这门课在体系、内容上都还有不尽如人意的地方 ,有些问题还存在着不同的看法。本课怎样才能充分地体现党中央关于“两课”课程设置的重要精神？怎样更好地把握这门课程的定位？在释疑解惑、引导学生正确认识当代世界方面还存在哪些不足？在有限的课时里 ,教学应当以哪些问题为重点？围绕这样一些基本问题进行充分的交流、探讨 ,是进一步完善本课程需要很好研究的问题。一、课程定位课程的定位首先是通过教学目的… 相似文献
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本文认为要准确判断世界格局的发展趋势,必须有科学依据,从科技与经济发展的规律和特点、大国实力对比的变化、世界各种力量的新的分化组合以及时代的主题等因素判断,世界多极化趋势在继续发展。多极化被单极化所"阻断"、"耗散",单极等于"一超伴X强",世界向"非极化"、"无极化"方向发展等说法,缺乏令人信服的依据。应当看到,多极化格局的最终形成将是一个充满复杂斗争的长期过程,但这一历史方向不可逆转。 相似文献
3.
李景治 《北京教育学院学报》2006,20(1):1-4,27
为国内发展战略的实施创造良好的国际环境和周边环境,更好地为促进人类和平与发展做出积极贡献,是新时期中国对外战略的两个重要指导原则和基本思路。新时期中国更加顺应世界发展的潮流,进一步融入国际社会;不计较社会制度和意识形态的差别,努力改善同各国的关系;开始以负责任大国的姿态活跃于世界政治舞台;其对外战略更加务实、更加灵活;战略重点更加突出,层次感更强。 相似文献
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根据新的“两课”课程设置方案,“当代世界经济与政治”课的开设已有两年了,并取得了新的进展。按照课程建设的应有水平来衡量,这门课在体系、内容上都还有不尽如人意的地方,有些问题还存在着不同的看法。本课怎样才能充分地体现党中央关于“两课”课程设置的重要精神?怎样更好地把握这门课程的定位?在释疑解惑、引导学生正确认识当代世界方面还存在哪些不足?在有限的课时里,教学应当以哪些问题为重点?围 相似文献
5.
李景治 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(7)
以美国为首的北约粗暴践踏国际法和国际关系准则,大规模武装干涉南联盟内政,公然侵犯该国主权,严重影响了该地区的稳定,破坏了世界和平,导致国际形势和世界格局发展的倒退和逆转。这种新霸权主义的横行,引起了人们的高度警惕和深刻反思。 相似文献
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本文认为：世界格局由板块结构转向支点构架，中国与日本地位的凸现，决定了中美日关系不会一帆风顺；然而，在历史的具体时间段中，国家现实利益往往成为国际关系的主导因素，只要美国放弃错误的国家利益观，只要中美日在平等互利、互不干涉的基础上发展关系，就能超越社会制度和意识形态的差异，友好相处；美日国内利益体系的多元化和决策系统的特点，决定了其对外政策既复杂多变，又具有一定的可塑性，只要我们措施得当，就有可能促使其对华政策朝着健康的方向发展，争取我国改革开放事业有一个良好的国际和平环境 相似文献
7.
警惕和防范霸权主义的政治图谋 总被引：3，自引：0，他引：3
围绕江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话中提出的四个“如何认识”问题,本刊已相继刊发了两组文章。本期就“如何认识当今国际环境和国际政治斗争”问题,继续发表有关专家撰写的文章,以期帮助广大读者正确认识当今的国际环境和国际政治斗争对我们的影响,在复杂的国际斗争中保持清醒的头脑,做好包括思想政治工作在内的各方面的工作。 相似文献
8.
李景治 《思想理论教育导刊》2014,(12)
邓小平国际战略思想是邓小平理论的重要组成部分,也是马克思主义和毛泽东国际战略思想的继承和发展。在历史转折关头,邓小平准确地判断和预测了国际形势的转变,为把党和国家的工作重心转移到经济建设上来提供了科学依据。他提出和平与发展是当今世界两大问题,至今一个也没有解决,世界格局正朝着多极化方向发展,以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日趋激烈,为中国争取和平的国际环境和良好的周边环境提供了思想指南,也为我国改革开放提供了科学依据。他进一步丰富和发展了独立自主的和平外交政策,强调不以社会制度、意识形态划线,努力发展正常国家关系,提出冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为的战略思想,为我国新时期外交政策确立了指导方针。 相似文献
9.
中美日关系与东亚安全 总被引：1，自引：0，他引：1
东亚存在中美日在结构性、利益性和历史观方面的三大矛盾,如得不到化解会恶化我国周边环境、影响东亚安全。美日要调整其对华战略,理解和支持中国和平“崛起”。中美日应建立常规性高层对话机制,解决彼此之间的矛盾。美应采取实际行动敦促日本改变二战历史问题上的错误言行。 相似文献
10.
加强党内监督和防治腐败的重大战略举措--解读《中国共产党党内监督条例(试行)》 总被引：1，自引：0，他引：1
党内监督条例的发布是党中央狠抓党风廉政和惩治腐败工作、全面加强执政党建设的重大战略举措 ,标志着党内监督理念的革新 ,监督思路的转变 ,监督力度的加强 ,监督制度的完善。值得关注的是 :它明确规定党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部 ,特别是各级领导班子主要负责人 ;它实现了党内监督的制度化 ,建立健全了党内监督体制和监督运行机制 ;同时 ,党中央采取了一系列措施从源头上防治腐败。 相似文献