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李杰聪  詹小青  罗茜 《海外英语》2023,(11):100-102+113
军事医学英语是培养具有国际视野的“专业+外语”复合型军事医学人才的重要途径。产出导向法是中国学者针对我国外语教学中“学用分离”这一本土化问题而提出的较为完整的外语教学理论体系,对军事医学英语教学有指导和借鉴意义。本文通过分析军事医学英语教学现状,探讨产出导向法对军事医学英语课程的启示,提出了基于产出导向法的军事医学英语教学模式。  相似文献   
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