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1986、1989年两次大的学潮之后,人们深感忧虑和不安,纷纷从各个角度寻求探索教育引导大学生的“仙方良药”。我以为分析研究大学生们的群体行为是进行思想引导、政治教育的重要环节和有效途径。对大学生的群体行为进行正确的调节和控制,也就必然成为加强和改进学生思想政治教育的应有之义。一、大学生群体行为的特点及成因尽管大学生的日常群体行为丰富多彩,涉及政治、经济、文化、社会、心理等各个领域,但概括地说它具有政治上的不稳定性、心理上的情绪化、生活上的随便化等特点,当然这几 相似文献
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李正林 《中学语文(读写新空间)》2005,(9)
从教十数载,《项链》教过数遍,遍遍力图出新意,但免不了出力不讨好。再一次遇到这篇小说,思路上有了些新的设想,教学甚感轻松愉悦,并从学生那里学到了不少东西。莫泊桑的传世之作《项链》以其震撼心灵的思想内容、精巧别致的艺术构思、细腻深刻的心理描写为世人所称道。此三者,哪个作为教学重点呢?笔者认为应在构思的精巧。其一,《项链》构思的精巧为世界短篇小说所罕见,也是其称雄世界短篇小说之林的首要原因。其二,虽说教无定法,但有针对性的训练不失为一种好方法。中学生编故事的作文中,天马行空乱写一通的不在少数,那态势是:大笔在我手… 相似文献
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<正>为贯彻落实国家教育部等六部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,激发开展校园足球活动热潮,推动湖北省青少年足球运动普及,丰富校园足球活动内容,促进青少年学生的健康成长,根据《关于印发〈湖北省青少年足球三年行动计划(2015-2015)〉的通知》要求,由湖北省体育局主办、荆州市教育体育局承办的2015年湖北省... 相似文献
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随着教育体制改革的深入进行,高等院校如何发挥师生员工在学校管理工作中的积极作用,即高等学校民主管理问题被提到议事日程上来了,它将成为高等院校管理工作中不可忽视的一个重要方面。以往在高等院校民主管理问题的思考和实践中往往偏重于发挥教师和职工(特别是教代会)在学校各项 相似文献
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李正林 《中国小学语文教学论坛》2005,(6)
一叹:学生质疑比教师提问好教学最终是要“解惑”的,但教师提出的问题不一定就是学生的疑惑,即便是学生的疑惑,也不一定是学生此时一定要解决的疑惑,而学生的疑惑没解决,教学就不能算成功。再者,从学生的视角去读文章,提出合乎学生口味的问题,对教师来说,就像让成年人说儿语一样,并非易事。因此不妨放手让学生提问质疑,这样反而可能会有较好的效果。就《项链》一课学生提出了如下新鲜的、有价值的问题:①“她也是一个美丽动人的姑娘”,“她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她、了解她、爱她、娶她”。那么,玛蒂尔德的朋… 相似文献
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顶岗实习是高职高专院校教学的重要环节,如何使之规范化、制度化,成为重要的教学内容和有效的教学形式,是一个研究空间极大的新问题。本文从这一基点出发,围绕顶岗实习的准备、内容、方式、学生安全、指导与管理、制度设计等方面的重点问题进行了初步的探讨。 相似文献
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听力部分(20分)一、单词辨音:选出你所听到的单词,将其标号写在瓜前的括号内,每题只 读一谊。(0.5 x 10)()1 .A.l犯肚B.hair C.~D.dear()2 .A.‘屺e B.训朋e c.鹿D.nice()3 .A.s切阳t B.加ght C.,犯花t D.山撇沙t()4 .A.~山B.皿甩山C.咖吐即D』叫坛()5 .A.脚e kee伴r B.脚t卿ther C.即to work D.go以()6 .A.like B.li咖C.life D.li二()7 .A.山田此B.面司.c.s川矛D.s议()8 .A.1以众B.c仪孟C.took D.h山e()9 .A.杭闭ow B.wind C.初nier D.钊ater()10.A.川,ent B.invite C.i叫。记D.i.ide二、句意判断:选出与你所听到的句子愈… 相似文献
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李正林 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
教师是美育工作的基本力量,学校是实施美育的主要场所。社会的各种审美意识、审美心理及政治、道德等知识都通过教师体现出来。从某种意义上说,教师的课堂教学是一种特殊的“表演艺术”。教师庄重优雅的教态,良好的文化、艺术修养,抑扬顿挫、幽默风趣的语言,通俗的例证以及灵活多样的教学方法,会使学生在和谐的气氛中陶醉于艺术的享受之中。这样,教师在教学中为学生所精选的美文就能充分发挥作用。 相似文献
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