临床学院模式下多种教学方法在呼吸系统疾病临床教学中的联合应用     

胡俊锋  宫蓓蕾  夏雪梅  李殿明  刘黎明  黄礼年 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(7)

临床学院模式下,呼吸与危重症医学科在临床医学专业呼吸系统疾病临床教学过程中,注重融入新的教学理念,采用多种理论和实践相结合的教学方法,加强临床理论知识和实践能力的有效结合,努力实现早临床,多临床,反复临床,更有效地促进学生向实用型临床医生角色转换.  相似文献   

如何引领初中生在生活中学习化学     

李殿明 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)

化学知识来源于生活，并且服务于生活，它与生活息息相关。化学的学习若能与生活结合起来，就接上了学习的本源，学习的过程自然鲜活，学习的效果自然显著。针对该教学热点进行了深入探讨。  相似文献   

报好志愿要估好三分     

李殿明 《学子》2009,(6)

要报好高考志愿,除了参考学生的理想兴趣爱好之外,最关键的是要估测好三个分数——学生考分、省录取控制分、高校录取分。  相似文献   

牛筋果根皮的化学成分的分离与鉴定     

冯文军  任瑞涛  单钰毓  王丽娜  李殿明  付饶 《黑龙江科技信息》2018,(14)

目的:对牛筋果(Harrisonia perforata(Blanco)Merr.)根皮乙酸乙酯层提取物进行化学成分研究。方法:采用硅胶减压柱、ODS开放柱、Sephadex LH-20、HPLC等手段对提取物进行分离和纯化,并通过核磁共振技术对分离得到的化合物进行鉴定。结果:从牛筋果根皮提取物中分离得到了3个化合物,分别为:(+)-7S,7′S,8R,8′R-丁香树脂酚(1),kandelisesquilignan A(2),hedyotol C(3)。所有化合物均首次从该植物中分离得到。  相似文献   

4种重定位药物对Aβ_(25-35)诱导的SH-SY5Y细胞损伤的保护作用研究     

冯文军  解鸿波  李文春  李殿明  解黎雯 《黑龙江科技信息》2018,(10)

阿尔茨海默病(Alzheimer's Disease,AD)属于神经退行性疾病,其发病机制十分复杂。系统生物学研究发现,不同的神经退行性疾病往往共享相同的信号通路,说明神经退行性疾病的发病机制存在一定的关联性。本研究针对AD,利用反向药物筛选的方法进行药物重定位,从上市药物中预测了4种可以用于治疗AD的药物。并利用Aβ_(25-35)诱导的SH-SY5Y细胞模型对预测的重定位药物进行实验验证。  相似文献