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1.
云南省玉溪市运用、推广和发展尝试教学法已经20多年了.20多年的实践可以证明:
1.尝试教学思想具有先进性,比如,相信"学生能尝试、尝试能成功、成功能创新"的思想;2.认知过程具有科学性,比如先试后导、先练后讲的认知过程;3.课堂教学具有易操作性,比如,"准备练习一出示尝试题-自学课本-尝试练习-学生讨论-教师讲解-第... 相似文献
2.
强国必先强教,强教必先强基础教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）第二部分用三章篇幅指明了基础教育各个阶段的目标、任务、重点和难点。我认为,《纲要》既充分反映了基础教育在教育工作全局中的重要地位,也充分地反映了我国今后10年基础教育均衡发展与内涵发展的战略地位。 相似文献
3.
教育思想支配着教师的教育教学行为,决定着教师对待教育现象的立场和观点。因此,实施教学改革,首先要解决教育思想转变问题。一、树立面向全体学生的教育观基础教育是国民的素质教育,其根本任务就是使每一个受教育者得到全面、和谐、充分的发展,全面提高他们的思想品... 相似文献
4.
李永云 《楚雄师范学院学报》2015,(5)
按音乐学应用型人才培养的要求,音乐学专业学生在校期间应该有目的、有针对性地进行专业学习和能力训练,使之成为适应社会需求的音乐教育工作者。 相似文献
5.
学校音乐教育是实施美育的重要途径。著名作曲家柴可夫斯基认为：“任何作品的第一条就是美。”作为音乐教师就是怎样用音乐这门艺术特有的美来吸引学生，充分发挥本学科的优越性，以此来提高学生的整体素质。师范音乐教育教学水平如何，是实施美育的关键，普及与提高音乐教育，造就一大批热爱音乐并能掌握一定技能技巧，具有一定的审美修养水平的师资队伍，关乎着千千万万中小学生的健康成长。 相似文献
6.
教师应有创造力,要不断优化课程结构,创造充满活力与和谐气氛的教学环境,有效地开发学生的智慧,进而培养学生的创新意识、创新人格和创新能力,只有这样才能真正做到提高物理课堂探究活动有效性,全面培养学生的科学素养。 相似文献
7.
李永云 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(3)
欧姆定律是初中教学中的重点和难点,准确理解欧姆定律的内涵是突破重点的关键,灵活应用欧姆定律是破解难点的核心。本文就如何突破重点,破解难点谈谈自己的感悟。一、对欧姆定律内涵的理解1.欧姆定律的地位欧姆是德国一位著名的物理学家,1825年开始研 相似文献
8.
李永云 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
兴趣是个体自觉探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,兴趣的发生发展一般要经历有趣、乐趣、志趣这三个阶段。遵循兴趣发展的规律,激发学生的学习兴趣,使学生对学习物理从有趣、乐趣到志趣,充分调动其学习积极性,提高教育教学质量,是每一位物理教师面临的课题。 相似文献
9.
职业院校科学发展的关键在于提升核心竞争力,提升核心竞争力的重点在于内涵发展。文章指出先进的办学理念是职业院校提升核心竞争力的根本,鲜明的学校文化是职业院校提升核心竞争力的灵魂,优化课程体系是职业院校提升核心竞争力的核心,培育骨干专业是职业院校提升核心竞争力的重点,建设智慧型、双师型的教师队伍是职业院校提升核心竞争力的关键,强化教育科研是职业院校提升核心竞争力的“推进器”,实施科学管理是职业院校提升核心竞争力的保障。 相似文献
10.
李永云 《中学政治教学参考》2013,(12):56-56
<正>该漫画具有很强的讽刺意味,反映了部分公民在市场经济的大潮中迷失了方向,急功近利,言而无信,导致人与人之间互不信任、相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系,使人们陷入怀疑一切的境地。该漫画是对社会诚信的呼唤。从大的方面说,诚信缺失会严重影响我国市场经济的健康运行,严重干扰社会稳定,败坏社会风气,损害国家声誉。对个人而言,诚信缺失会导致失信于人,产生信任危机,一旦被识破,就难以在社会上立 相似文献