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李爱燕 《新课程改革与实践》2010,(5):63-64
数学语言的培养是教学工作中一项长期的任务。小学生数学语言培养与思维模式教育创新是当前开展素质教育的一个关键环节。 相似文献
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李爱燕 《中国教育技术装备》2009,(25):170-170
1前言 现在已经进入网络时代,计算机网络为英语教学构建了一种前所未有的教学环境.这种环境具有"不受时空限制的资源共享、快速灵活的信息获取、丰富多样的交互方式、打破地域限制的协作交流,以及有利于培养学生创造性的自主发现和自主探索"的特点.那么如何利用网络激活英语课堂,优化英语教学手段、提高英语教学质量呢? 相似文献
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