小学生的写作能力培养与多媒体辅助教学     

李秀枝 《现代教育科学》2009,(3):108-108

随着现代科学技术的发展,计算机多媒体技术被应用在社会生活的领域。对教育而言,要把改革引向深入,教育手段必须现代化,将多媒体技术运用于作文课堂教学有着无与伦比的优势。运用现代教育信息技术进行多媒体辅助作文教学,能把图像、声音、文字等教学材料融合,实现教学的优化整合,充分调动学生学习的积极性和创造力,促进学生思维能力、分析能力的发展,对提高作文教学质量,起着锦上添花的作用。  相似文献   

"慧眼独具"——班主任工作应具备的四种素质     

李秀枝 《承德职业学院学报》2006,11(4):84-85

“慧眼独具”是一个成语,是指一个人具有敏锐的观察力,在这里,我们把这四个字分开理解,赋予每个字新的意义,每个意义代表了班主任工作的一种素质,作为班级管理工作的直接管理者和第一责任人的班主任在具体的工作中,应该做到“慧眼独具”这四个方面。慧,即智慧、方法。做好班主任工作,应该开动脑筋,要讲究一个“法”字,管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法,即必须遵守学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题…  相似文献   

试论审计学课程实习基地建设     

卜华  曹创  李秀枝 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(3):46-47

审计学课程实习基地是大学生进行审计实践的重要场所,是学生将理论知识与实践工作进行恰当融合的重要桥梁。搞好审计学课程实习基地建设,将丰富学校教学内容和改进教学手段,弥补学校教学资源不足,降低教学成本,同时,对于提高学生的专业技能、职业道德素质以及就业竞争力,具有重要的意义。  相似文献   

语文教学应注重学科精神     

李秀枝 《承德职业学院学报》2007,12(4):82

语文教学,应该有自己的学科精神。有了学科精神,教学就有了追求的目标,有利于形成学科的"风骨"与特制。语文教学的学科精神应该是人文精神、审美精神与研究精神的综合。  相似文献   

一句话创造的奇迹     

李秀枝 《语文世界(高中版)》2001,(11)

有个善良的小女孩，总觉得自己长得挺丑，总是含羞草似的低着头，就连圣诞节也不例外。于是，就在圣诞节这天，因为低着头走路而撞倒了一个老人，一个白发苍苍的盲人。小女孩儿吓了一跳，赶紧说了声“对不起”，她的声音挺小，一听就充满了深深的自责。于是，盲人说了一句：“没关系。”女孩儿挺感动，赶紧一把扶起老人：“老爷爷，是我把您碰倒的，我……我搀着您，送您回家，好吗？”女孩儿的声音挺甜，细细的，像一阵柔柔的风。但盲人却摇了摇头：“不，孩子。听声音你就特别善良。你一定长得挺美……”那个“美”字说得挺响亮，使女孩听…  相似文献   

对“应试教育”应吸收其精华,剔除其糟粕     

李秀枝  李红仓 《许昌学院学报》1999,(4)

应试教育最大的弊端就是 “三重三轻一脱离”, 长期以来, 给我国的基础教育带来了严重危害, 理应予以根本扭转。但是, 对应试教育中的一些积极性的 “精华”部分却仍应继承发展, 不可予以全盘否定。其一, 相对对 “文化大革命”中那种取消考试靠推荐升学的做法, 应试教育则不无进步意义, 它在我国教育发展中曾起过的积极作用不能否认。其二, 应试教育中存在的一些积极的教育思想、原则和方法不可摒弃。其三, 目前尚不能找到一种更好的可以替代考试的办法, 考试仍不能全盘取消, 关键是要纠正考试中的过于绝对的、过份的做法  相似文献