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1.
产学结合是高等职业教育发展的必由之路,而校企合作是实现产学结合的重要途径。本文根据示范性专业改革的实践,阐述了高职教育校外实训基地开发、订单培养的做法和实施情况,为高职院校人才培养模式改革提供借鉴。  相似文献   
2.
农民收入增加困难是制约我国国民经济快速发展的根本原因之一。本认为发展大城市是增加农民收入的重要途径,并尝试性地提出了一些拓展大城市的筹资渠道。  相似文献   
3.
培养技能人才迫在眉睫   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国加入WTO,我国经济全面与国际接轨。由于我国劳动力资源丰富,价格低廉,正成为全球制造业的中心,大批跨国企业抢滩登陆我国办厂。国内企业大量采用现代制造技术参与国际竞争,从而形成了对掌握先进制造技术工人的巨大需求。但是,由于社会人才标尺的扭曲,人们对职业现念的错位,加上教育与实践的脱节,致使技能人才形成了很大的缺口。  相似文献   
4.
高职物流管理专业基于工作过程系统化的课程体系构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的教学模式已不能适应新的高职人才培养模式的要求,新的课程体系构建是高职人才培养模式改革中的一个重要方面。文章就物流管理专业课程体系构建的思路、课程体系的设计及课程体系实施的保障进行了探讨和总结。  相似文献   
5.
高职高专电子商务专业职业核心能力培养的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
现阶段我国正处于经济高速发展时期,市场需求对高职教育人才培养,尤其是对学生的职业素养和岗位适应能力培养提出了更高的要求。电子商务专业应以就业为导向、职业核心能力培养为核心,制订人才培养方案,构建教学组织模式和课程体系,多渠道培养学生的职业核心能力,为电子商务行业输送符合社会发展需要的懂技术,精操作,能管理,善运营的高素质技能型人才。  相似文献   
6.
浅谈技能人才短缺的现状和原因   总被引:5,自引:0,他引:5  
“中国经济的增长,主要依赖于制造业的增长,而制造业发展离不开技能人才的培养。”我国目前技能人才较缺,制约着中国制造业的发展和企业的技术进步。本通过许多调查资料,分析了我国技能人才供需现状和人才奇缺的原因,并提出相应的对策。  相似文献   
7.
高职电子商务专业“订单式”培养的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
订单培养是“校企合作,工学结合”的深层次形式,是培养适销对路人才的一种先进教学模式。本文根据示范性专业改革的实践,介绍了陕西工业职业技术学院电子商务专业订单培养的做法和实施情况,为各职业院校人才培养模式改革提供参考和借鉴。  相似文献   
8.
高职物流管理专业人才培养模式的创新与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职物流管理专业人才培养模式改革的重点是明确专业培养目标,构建适应培养目标的课程体系,营造职业技术训练的教学环境,建设"双师结构"的师资队伍.陕西工业职业技术学院物流管理专业通过校企合作,积极探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式,不断提升学生的职业技能和职业素养.  相似文献   
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