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1.
科技图书是以科学技术理论、知识、技术和方法为内容的出版物,反映多学科、高层次的科研成果,涉及诸多基础科学和技术科学领域。因此,科技图书编辑应具备较为宽广的专业基础知识,这样才能对科技图书的内容有较为全面的把握。由于科技图书的专业性很强,出版社主要招  相似文献   
2.
怎样组织重点工程图书李长惠在改革开放不断深入、全国出版事业蓬勃发展的新形势下,制定长远出书规划,确定质量高、影响大,竟争力强的重点骨干工程,已成为各出版社工作重点之一。1990年新闻出版署首次规划“八五”国家重点图书选题,我社自行设计和组织的两套骨干...  相似文献   
3.
李长惠  钟勤  孔霁 《教育与职业》2008,(14):100-102
以往中职学校计算机教育以"学生有一技之长"为主导思想,通过减少理论课程、增开专业课程突出专业技能。然而随着中职学生就业面越来越广,该思想导致了专业课程设置陈旧、学生发展潜力狭小、学生综合素质差等诸多问题。要解决这些问题,需要根据现代职业教育理念和中职计算机专业的人才培养目标,重新构建专业课程体系,并在此基础上建立立体化、多层次、开放性的教学资源体系。  相似文献   
4.
“三农”图书出版的问题思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
截至2008年底,全国建设农家书屋共计7万余家.农家书屋工程的快速推进极大地促进了"三农"图书的出版,反过来,这也为完成农家书屋的建设规划奠定了坚实的基础.但是"三农"图书的出版仍然存在数量偏少的问题;此外,"三农"图书种类构成不尽合理,尤其是贴近农村现实生活、反映农村文化发展和适合农村少年儿童的图书明显偏少;部分"三农"图书缺乏实用性和针对性.无法完全满足新农村经济和文化建设的需求.  相似文献   
5.
一、研究背景及意义 "高校出版社网站教学资源"是指能够从某高校出版社网站下载的、与该出版社出版的教材相关的、能够辅助教师授课和学生学习的电子资源,包括电子课件、动画演示、场景视频、配套软件、优秀教案、优秀教师讲课录像,等等.多媒体技术和网络技术的发展使教学方式发生了重大变化,数字教学资源已成为教师授课、学生学习的必需品.而优秀的教学资源已成为提升教材水平和出版社形象的有效手段,高校出版社进行网站教学资源建设有明显的优势,对其建设情况进行研究,有助于认识网站教学资源建设的可拓展空间,认清将来建设网站教学资源的方向,促进高校出版社网站资源建设的整体发展.  相似文献   
6.
对加强高等教育信息资源建设的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强信息基础设施和信息资源建设,大力推进教育信息化,已成为发达国家和我国教育的发展趋势。加强高等教育信息资源建设是高等教育信息化的基础和重中之重。其中高等教育信息内容建设是高等教育信息资源建设的基础;人力资源建设是高等教育信息资源建设的保证;信息技术与课程的整合是高等教育信息资源建设的目的。  相似文献   
7.
一、三级审稿制度 三级审稿制度是国家规定并长期实行的出版社内部审稿制度,也是现行的审稿制度.早在1952年,国家出版总署颁布的<关于国营出版社编辑机构及工作制度的规定>中就指出:"一切采用的书稿应实行编辑初审、编辑室主任复审、总编辑终审和社长批准的审稿制度."  相似文献   
8.
工程造价专业课程体系的构建与教材建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
课程体系构建与系列教材建设,是工程造价专业教学改革的重要组成部分.本文在经过多年探索、研究与实践的基础上,对工程造价专业课程体系的重新构建和专业系列教材的建设出版,以及我国高等职业技术教育的教学改革与教材建设进行了研究.  相似文献   
9.
出版优秀三农图书的关键首先在于准确的定位,通过对农村读者和销售发行人员进行系统调查,以获取三农图书的市场需求信息,为准确的市场定位奠定基础;其次要加强和农村读者的沟通,了解他们的真实需求和阅读习惯;还要精心地选择作者,确保图书文字简单易懂;此外也必须考虑三农图书的定价,力争做到让农民买得起、看得懂、学得会。  相似文献   
10.
李长惠 《科学中国人》2014,(2S):104-104
如何打造高效课堂是我们近年来一直探讨的话题,课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,让学生在短短四十分钟里充分的学习,掌握知识,提升能力,发展情感。那么我们的课堂究竟怎样才能上的高效、有效、实效?  相似文献   
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