工程教育专业认证背景下分离工程课程教学改革     

杜怀明  邢波  夏长宁  李敏娇  黄斌  罗容珍  程德军  颜杰 《西部素质教育》2019,(23):1-3,6

文章首先分析了工程教育专业认证背景下分离工程课程教学改革的必要性,然后阐述了工程教育专业认证背景下分离工程课程改革内容及目标,最后论述了工程教育专业认证背景下分离工程课程教学改革的策略。  相似文献   

工程教育专业认证导向下的化工专业实验教学改进策略     

程德军  余晓鹏  杜怀明  李富兰  黄斌 《西部素质教育》2019,(23):186-187

文章首先分析了化工专业实验教学存在的问题,然后论述了工程教育专业认证导向下的化工专业实验教学的目标及要求,最后阐述了工程教育专业认证导向下的化工专业实验教学改进策略,包括完善教学内容、改进教学方法、加强化工专业实验教学资源建设。  相似文献