力之美：论东北作家群的美学追求     

杜显志  薛传芝 《唐山师专学报》1995,(3):39-43

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力之美——论东北作家群的美学追求     

杜显志  薛传芝 《唐山师范学院学报》1995,(3)

东北作家群是一个伴着炮火烽烟而崛起的小说流派。 1931年日本帝国主义悍然发动了“九·一八”事变,铁蹄践踏我东三省。萧军、萧红、端木蕻良、骆宾基、舒群、罗烽、白朗等一批东北籍作家先后流亡到关内。他们怀着亡家亡省的悲痛和“驱逐鞑虏,恢复中华”的使命感,创作了大量反映东北人民的苦难和顽强斗争的作品,呈现着一种共同的美学追求。 东北作家群的独特的美学追求,在他们的作品刚刚问世之际,就受到了文坛的重视。《生死场》被誉为“力透纸背”之作,①有”钢戟向青天一挥”的雄风,②它和  相似文献   

谁是教育的“上帝”     

杜显志 《山东教育》2004,(31):13-13

消费者是上帝，这个道理现在人人都懂。在教育上，到底谁是上帝呢？老师，学生，家长，还是领导？细细分析一下，不难发现：教育上的上帝有两个，一是领导，二是家长。你不知信否？  相似文献   

老师,请您走下讲台   总被引：1，自引：0，他引：1  

杜显志 《教学与管理》2004,(2)

笔者在最近的数次听课中,发现一个现象:过去讲课时脚步很少离开讲台的教师,有一部分已经非常自然地从讲台上走下来,把腰弯下来和学生说话或者跟学生讨论,学生上讲台的次数明显比以前多了.但是也发现,仍有一部分教师还是独霸着讲台,高高在上,对学生"发号施令".认真分析一下这一现象,会从中看出当今教育转型过程中不同教师的不同心态.  相似文献   

老师,请您走下讲台     

杜显志 《教学与管理》2004,(5)

笔者在最近的数次听课中,发现一个现象:过去讲课时脚步很少离开讲台的教师,有一部分已经非常自然地从讲台上走下来,把腰弯下来和学生说话或者跟学生讨论,学生上讲台的次数明显比以前多了。但是也发现,仍有一部分教师还是独霸着讲台,高高在上,对学生“发号施令”。认真分析一下这一现象,会从中看出当今教育转型过程中不同教师的不同心态。一、愿不愿走下讲台,反映着教师的教育观念新课程强调:教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在互动过程中,教师和学生都是教学过程的主体,而学生的主体地位更…  相似文献   

茅盾文学评论的特色     

杜显志 《零陵学院学报》1987,(1)

茅盾在新文学上的贡献是多方面的。他不但以一个伟大作家的辛勤劳作,“刻画了中国民主革命的艰苦历程,绘制了规模宏大的历史画卷”,而且以一个杰出的文学评论家独到精深的文学评论,指导作家的创作,提高人们的鉴赏水平,推动着文学事业的发展。茅盾的一生,以他对新文学多方面的贡献,把自己和中国现代文学事业紧密地结合在一起。他的名字,同鲁迅、郭沫若的名字一样,为我国新文学事业增添了不灭的光辉。 茅盾是一位有个性的文学家,不但他的创作有独特的风格,文学评论也有鲜明的特色。  相似文献   

邵询美研究五题     

杜显志 《湖州师范学院学报》1988,(4)

一、关于《天堂与五月》和《花一般的罪恶》1926年邵洵美自欧洲回国,到上海的第一件事便是拜访《狮吼》杂志同人,与滕固、章克标成了至交,并成了《狮吼》的主要撰稿者.1927年1月,他的第一本诗集《天堂与五月》作为“狮吼社”丛书,由光华书店出版发行.朱自清编《中国新文学大系·诗集》时,在《选诗杂记》中说:“还有邵洵美先生的《天堂与五月》,到底没找着.赵家璧先生来信说,上海也没有.清华有,丢了.我托李健吾先生问过沈从文,同时自己写信去;他写过《我  相似文献