诚：儒家心学的奠基性观念——试论《中庸》“诚”说     

杜霞 《哈尔滨师专学报》2003,24(12):1-7

儒家心学一系的基本思想进路，在于寻求意识主体的落实，并最终在人的内在性上找到其确立的根基作为最高本体。这种本体不是一个现成的他者，而是一个敞开的，由人的直觉体悟、并由此而得以成立的。通过对《中庸》一文中的核心观念“诚”的考察，认为：“诚”是《中庸》所建构的世界的奠基性观念，由此而形成的哲学体系成为儒家心学的理论雏形。  相似文献   

德国高校创新创业教育研究——以慕尼黑工业大学"管理+"培养计划为例     

李现平  杜霞  孙奕 《创新人才教育》2019,(4)

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药剂专业有机化学实验教学改革实践     

王路  杜霞 《教育前沿(综合版)》2008,(10)

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新媒介的平面设计语言初探     

杜霞 《焦作大学学报》2008,22(4):130-131

由于媒介的特性,作为信息传播的媒介对传播语言有独特的要求,在新媒介传播下的平面设计视觉语言也发生了巨大的改变,从制作方式到传播方式,从单一渠道到现在的综合表现等方面都体现了新时代下的新特点。  相似文献   

玉米田麦秸全量覆盖增产技术研究与应用     

刘清瑞  杜霞  赵保军  赵俊伸  张继攀  宋小顺 《河南科技学院学报》2007,35(2):13-14

研究表明：麦秸全量覆盖玉米行间有明显的抑草作用,抑草率达89.8%~91.6%,干旱年份提高土壤含水量2.26%,培肥地力,提高玉米产量13.3~23.1%。  相似文献   

香港儿童青少年阅读研究与推广   总被引：1，自引：0，他引：1  

王文静  周晶晶  杜霞 《教育科学》2010,26(1)

进入21世纪以来,香港儿童青少年阅读能力大幅度提高,在两项重要的国际性教育评价项目PIRLS和PISA中均有突出表现,充分显示了香港在青少年阅读研究与推广方面的实绩与成就。本文从香港特殊的历史文化背景出发,对香港儿童青少年阅读的研究与推广进行考察和分析。  相似文献   

寻找回来的世界——新世纪儿童文学创作述评     

杜霞 《天津师范大学学报(社会科学版)》2010,(3)

置身于市场化、数字化日益彰显的文化语境中,新世纪儿童文学也逐渐形成了多元共生的格局.少年小说着力于对历史、现实和心灵世界的深入开掘;畅销童书在制造出版神话、引发儿童文学分化的同时,也面临着如何葆有文学品质的质询;幻想性文学在借鉴域外经验的过程中寻求着本土化的移植和转换.正是在不懈的开拓与尝试中,新世纪儿童文学努力寻找着那不断延伸开去的通往新世界的路径.  相似文献   

每个人与众不同的“标签”     

杜霞 《金秋科苑》2013,(22):67-73

近日,英国《新科学家》杂志网站为我们梳理出了11个让人与众不同的特征。  相似文献   

走进《千字文》中的静美时光     

杜霞  陈一宁 《今日教育》2024,(1):48-50

<正>渠荷的历,园莽抽条。枇杷晚翠,梧桐早凋。陈根委翳,落叶飘摇。游鹍独运,凌摩绛霄。——《千字文（节选）》《千字文》是中国传统蒙学的三大读物之一,全文由一千个不同的汉字组成,用四字韵语写出,对仗工整,条理清晰,首尾连贯,音韵谐美,蕴含着时令变化、自然地理、人文历史等丰富的知识以及修身养性的道德规范,已作为蒙学经典进入中小学传统文化教育的资源体系中。上述《千字文》节选的两小节是草木风物的四季写真,是俯仰沉吟、物我两忘中所捕捉的季候印象,简洁的文字中蕴含着丰富的内涵与深远的意境,于不经意间触碰到内心最深的情感与思绪,让我们得以感悟“天地有大美而不言”的东方情韵。当我们跟随着孩子清脆的童音,走进这样自然灵动的四时画卷时,也就走进故园,走进传统,走进那一段静美无言的时光中。  相似文献   

民间修辞与新启蒙运动——兼谈赵树理小说     

杜霞 《长治学院学报》2006,23(6):14-16

如何将超验抽象的“革命”与“政治”通俗化,将政治的“内容”注入到民间的“形式”中,以完成革命意识形态对民间话语的改造与重构,是解放区文艺创作的旨归,也是诸如“赵树理方向”之被提倡的意义所在。而以民间形式为依托的解放区文艺,如果要担当起教育大众的重任,就必然要对其加以更严密的规范,在发挥民间文学道德劝诫功能的同时,还要加强政治理念的宣传。  相似文献