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改革开放以来，特别是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》颁布以来，实施素质教育便成为热门话题。实验室是进行理化生实验教学的场所，是学生开展各项科技活动的基地，开放实验室是实施素质教育的一种有效途径。但如何开放实验室才能达到培养学生创新精神和实践能力的目的，确实是一个值得认真研究探讨的问题。为此，我们将这个问题作为研究课题，进行了比较深入的调查研究。１实验室的开放应当是有序的实验室以什么样的形式向学生开放是一个很关键的问题。我们认为，自由式开放，或者“自助餐”式开放，都是没有… 相似文献
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