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例谈现代文教学中的语感训练方法浙江建德市新安江中学杨吉元语感是读者对语言这一对象的直觉的整体的感受，是由语言文字而引起复杂心理活动和认识活动的过程，是把握语言文字的一种能力。叶圣陶先生早就这样说过：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对于... 相似文献
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语文单元教学备课摭谈杨吉元，温业钜单元教学在备课方面对教师有什么要求，应该注意哪些问题呢？下面从三方面加以阐述。一、单元教学备课特点既然单元教学是以一个单元教材作为基本教学单位的整体教学，那么在备课中就要把握住单元教学的特点。１、注意单元的整体性。在... 相似文献
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谈听说读写四种能力的辩证关系杨吉元九年义务教育语文教学大纲在教学内容部分明确提出了听说读写四种能力应达到的要求，这无疑给我们的语文教学指出了方向。我们要有意识地把培养能力作为我们教学的着眼点和重点，全面地培养学生听说读写四种能力。下面谈一下这四种能力... 相似文献
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本文对读写结合的传统语文阅读教学方法从现象、危害和成因的角度作了整体、全面、历史和科学的审视和观照，并提出阅读教学要摆脱写作教学的从属地位，真正建立相对于写作学的，符合汉语汉文特点、国情、当前和今后社会主义建设需要的阅读教学。 相似文献
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[知识导引]下定义,又叫“定义说明”、“界说”,是用最精确的语言,指出被说明对象的本质特征。叶圣陶先生在谈到说明文的写法时所说的“倘用‘公式’样的语句来表示,便是‘某某是什么’或‘某某是怎样的’式样”,这便是一个很好的讲 相似文献
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课堂教学应该以练为主杨吉元，温业钜九年义务教育初级中学《语文教学大纲》有一个重大的突破就是对读写听说各项能力训练有了具体的要求，这是过去的任何一本大纲所没有的。从另一个方面看，也说明了能力训练要提高到一个新的高度，对此语文教师们应该有充分的认识。为什... 相似文献
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单元教学的原则与优势（一）温业钜，杨吉元从１９８８年秋，语文教材全部采用单元编排体系之后，中学语文教学出现了一个新变化，即由传统的单篇教学模式逐渐发展成为当今的单元教学方式。这一变化，应该说是语文教学改革的一大成果，是语文教学的一大进步。但目前存在的... 相似文献
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