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1.
工程教育专业认证背景下的无机非金属材料工艺学课程建设
谢敏
包金小
郜建全
杨圣玮
徐鹏飞
《教育教学论坛》
2020,(13):161-162
文章根据工程教育专业认证理念,在课程教学团队建设、专业工程能力以及人才素质三个方面进行了《无机非金属材料工艺学》课程教学改革的探索,提出教师团队结构、课程讲授、考评方式要紧紧以培养学生工程能力和人文素养为中心,进而培养出具有发展前景的高素质专业人才。
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