浅谈多媒体技术在中职语文教学中的运用     

杨庚兰 《中国科教创新导刊》2011,(25):193-193

21世纪,信息技术和网络技术得到迅猛发展,多媒体教学已经成为21世纪中职语文教学改革的一个重要突破口。它在很大程度上缓解了中职语文教学师资力量不足、教学资料贫乏、教学内容抽象、课堂气氛呆板的现象,极大地丰富了教学资源,活跃了课堂气氛,调动了学生的学习积极性,为语文教学课堂增添了生机与活力,为师生的教与学增添了激情与动力。在中职语文教学中广泛运用多媒体技术是有必要的也是有意义的。笔者就多媒体技术在中职语文教学中运用的必要性以及运用方案提出了几点看法。  相似文献   

以就业为导向的中职语文教学策略研究     

杨庚兰 《中国科教创新导刊》2013,(15):31-31

从目前来看,中职教学的主导方向是就业,只有实现充分就业才是中职教学的成功。语文教学作为中职教学的一个重要组成部分,也要以促进学生就业为基本导向,适当改革教学、教学方法,将中职语文教学与促进就业结合起来,促进学生的就业能力,提升就业率。本文对中职语文教学的策略进行具体分析。  相似文献   

二次函数的图象与元二次方程实根的范围     

杨庚正  宋静如 《中学数学教学》1991,(3)

关于一元二次方程实根的取值范围与方程系数之间的关系,中学生普遍感到困难,即使学了用二次方程根的判别式及韦达定理进行代数方法的讨论,也还有不少学生难于掌握。本文拟从数形结合这一角度,利用二次函救图象的直观性—位置(对称轴、顶点、张口方向及纵截距),对其相应的一元二次方程的实根取值范围进行讨论。众所  相似文献   

稻田套长平菇     

杨庚 《教育与职业》1988,(6)

平菇又叫侧耳、鲍鱼菇,营养价值高(蛋白质含量是鸡蛋的2.6倍,猪肉的4倍),味道好,是席上美味佳肴。平菇与其它食用菌相比,具有生命力强、适应性广、容易裁培管理、产量高而稳定等特点。平菇裁培方法很多,但在稻田套长是一种十分经济的新的种植方法。这种裁培方法不占用土地,不需灌水,不影响水稻产量,除水稻能获得高产外,每亩还能收获鲜菇1000多公斤,收入1000多元。这是稻区农民致富的一条路子。例如,1987年江苏省在10个县的18个点的13亩杂交稻中套长平菇试验,全部获得成功。其中南京  相似文献   

论生存权和发展权是首要的人权   总被引：5，自引：0，他引：5  

杨庚 《首都师范大学学报(社会科学版)》1994,(4)

生存权和发展权是首要的人权，是人权概念的核心内容。生存权是享受其它权利的前提和基础。发展权是保证人们享有权利不断广泛的基本条件。生存权和发展权是被压迫民族、被压迫阶级渴望摆脱贫困和落后及奴役的集中表现。发展中国家争取独立权、生存权和发展权的斗争，给人权理论和实践注入了新鲜内容，使生存权的内涵有了巨大的发展。  相似文献   

恩格斯论述历史唯物主义基本原理的方法论原则     

杨庚 《首都师范大学学报(社会科学版)》1987,(4)

历史唯物主义是唯一科学的历史观,是研究社会现象的科学方法论。马克思主义经典作家极其重视对唯物史观方法论原则及其意义的研究。深入探讨经典著作中有关方法论的论述,对于发展马克思主义理论和社会主义现代化的实践有重要的指导意义。  相似文献   

关于人权的本质     

杨庚 《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(2)

弄清“讲什么人权,怎样讲人权”这个本质问题,才能划清马克思主义人权观和资产阶级人权观的界限。人权具有社会性和阶级性,阶级性是人权的本质属性。资产阶级人权实质是剥削自由的人权,马克思主义人权观则要求消灭阶级剥削和阶级压迫,建立人人真正自由平等的分有制社会,人权问题的提出就具有鲜明的阶级性。人权的历史发展进一步说明人权是有阶级性的。当代两种人权观的尖锐对立正是国际阶级斗争的突出表现。  相似文献   

我国推行博士生资格考试制度可行性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨庚  杨健 《华东师范大学学报(教育科学版)》2005,23(1):93-96

一、我国博士研究生教育现状 我国的博士生教育开始于上世纪80年代初。早在1981年我国的高等教育就实施了《中华人民共和国学位条例》,各高等院校和科研机构在该条列的基础上制定了一套相对独立和完善的博士生培养和管理体制。其后二十多年里,我国的博士生教育在不断地改革与发展中,取得了巨大的成绩,为我国培养了大量高素质的科技人才和管理人才,  相似文献   

社会主义初级阶段理论的方法论研究     

杨庚 《首都师范大学学报(社会科学版)》1988,(4)

党的十三大报告所阐明的社会主义初级阶段的理论,是马克思主义与我国实际相结合的过程中实现的第二次飞跃的伟大成果。它解决了在中国这样一个落后的农业大国建设社会主义现代化的道路问题,是建设具有中国特色的社会主义的理论基础,是我们观察和认识当代中国建设和改革问题的根本依据,具有方法论的指导意义。因此,从方法论上来研究和探讨社会主义初级阶段的理论,就是十分必要的了。  相似文献   

社会实习管理模式初探     

杨庚金 《职教论坛》2002,(4):46-46

社会实习是职业技术学校实习教学的重要组成部分，是校内实习的有效延伸和必要扩展，是学生顶岗前训练和接触社会实践必不可少的环节。良好的实习管理，是提高实习质量与效益的先决条件和基本保证。多年来，我校十分重视社会实习工作的管理，并进行了初步的探讨。一、抓好实习计划的管理１．实习总计划。在实习前，实习领导小组与实习单位有关部门共同商定实习的具体事宜，然后制定实习计划。定出计划后，召开实习班级的班主任、指导教师会议，明确具体做法和要求，统一思想认识。２．班的实习计划。班主任根据学校的实习总计划和本班专业的…  相似文献