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6月12-13日山西省档案行政执法现场会在临汾市尧都区召开。全省各市(地)档案局局长、档案局法制部门负责人参加了会议。临汾市委、市人大、市政府、市政协及尧都区委、区人大、区政府、区政协等有关领导同志出席了会议。省档案局局长石浒泷同志在会上作了《加强档案法制建设，全面推进我省档案事业的快速健康发展》的重要报告，临汾市档案局、尧都区档案局、临汾工行平阳办事处等单位负责人在会上作了典型发言，…… 相似文献
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随着信息技术的广泛应用,当前职业院校计算机网络技术人才培养的层次和数量严重满足不了社会的实际需求。文章从信息技术的发展状况,职业院校网络实验室的现状,计算机网络专业人才职业岗位群分布以及对应职业岗位的职业技能要求等出发,提出职业院校建设新一代网络实验室的技术和方法,以及运行和管理的建议。 相似文献
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小学体育理论课教学内容的选择与组织 总被引：1，自引：1，他引：0
<正>笔者发现《体育课程标准》的推广经验多数着眼于体育实践课,而对于体育理论课领域却很少涉及。体育理论课在本学科中有着其不可替代的作用,是对实践课有益的补充和进一步的拓展。它对提高学生的体育文化素养,养成良好的体育锻炼习惯以及提高自我保护的意识和能力等,都具有十分重要的意义。上好理论课应引起足够的重视。本文仅从体育理论课教学内容的选择与组织的角度与同行进行探讨。 相似文献
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力量素质的提高对掌握技术、技能和提高专项成绩有着直接影响。加强力量素质训练已是青少年投掷运动员训练中重要内容。一、青少年投掷运动员力量训练应符合其生理特征青少年时期是人体生长发育的主要阶段 ,所以 ,力量训练必须符合其生理特征 ,才有利于身心健康。青少年时期骨骼肌肉含水份和有机物较多 ,富有弹性和韧性 ,不易折断 ,但力量和坚固性差。同时肌肉的增长落后于骨骼 ,为适应骨骼的增长 ,肌肉向长度发展 ,肌纤维细长 ,横断面较小 ,肌肉力量较差。所以在进行青少年力量训练时 ,切不可操之过急 ,必须充分考虑此时期的生理特点 ,采用… 相似文献
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从动作技能形成规律看,每一个动作技能的掌握,都要经过三个阶段:①粗略掌握动作阶段。②改进提高动作阶段。③巩固与运用自如阶段。我们在教学中,应注重并根据动作技能形成的一般规律,采取相应的措施,以提高课堂教学质量。下面以小学三年级垒球投掷教学为例,谈谈具体做法: 相似文献
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7月26日，省人大常委会档案执法检查组召开了由省政府及有关部门参加的省人大常委会档案执法检查情况汇总和意见反馈会。此前，从6月中旬一7月中旬，省人大常委会档案执法检查组已对朔州、忻州、太原、阳泉、晋中、运城6市贯彻执行档案法律法规情况进行了抽查，并对19个市县国家综合档案馆和11个机关、1个街道办事处、1个社区、3个企业、9个乡村档案室进行了实地检查。 相似文献
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关于造句练习的指导 ,常会出现两个弊病 ,一是追求学生练习的高质量 ,指导过程显得细致、繁杂、耗时大 ;二是造句作业难以避免简单、雷同。教学中如何克服呢？我做了一次尝试。造句练习《可爱的草塘》中的“清澈”“自豪”。我向学生宣布了这次造句作业的三个要求 :１ 全班不得出现两个一样的句子 ;２ 把别人或学习辅导书上的句子调换些词造成的句子不行 ;３ 每句造句不得少于一行字 ,且须工整洁净。要求提出后 ,我担心难倒一批学生。作业本收上来 ,出人意料的是 ,这次造句情况出奇得好。除极个别确实有困难的学生造句较简单外 ,其余的都达… 相似文献
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太仓市在大力推进中小学科学课程衔接工作的过程中面临诸多问题：课程教学“绝缘”问题,课程教学“冲突”问题,课程实践“倒挂”问题,课程评价“功利”问题。有效解决中小学科学课程衔接问题的策略有：以“大教研”为抓手打造中小学科学课程研修新样态,以一体化开发为路径构建中小学科学课程体系,以同课大讨论为渠道推动中小学科学课堂教学改革。此外,还初步建构了“真实问题的情境衔接—实践任务的活动衔接—思维进阶的方法衔接—时空开放的技术衔接—综合素养的评价衔接”的中小学科学课程衔接区域实践范式。 相似文献