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1.
这都是高等教育过度膨胀,教育经费头重脚轻的恶果。高等教育的过度膨胀一方面产生了大量低水平的、不负责任的所谓民办大学,另一方面导致中专、中技、中职学校缺乏生源。面临生源不足,饭碗不保的困境,一些学校从招生网络上将一些成绩稍差,升学很难的学生名单抄走,然后对号入座发放录取通知书,于是形成了这种一个学生拿到一堆录取通知书的奇观。  相似文献   
2.
所谓自由的边界就是警戒线,也就是禁区的边界。自由多,也就意味着规则多,犯规的机会多。譬如一个乡下人有了进城打工的自由,就必须学会在城市生活的规则;一个中国人有了出国的自由,他就必须学会国际社会的规则;孩子,则更需要家长、老师为他们的行为设定界限。  相似文献   
3.
粗一看这消息的标题颇让人激动:中国终于有教育行政当局肯对考生一视同仁了!仔细一品味。才知道青岛过去即使对这些为青岛或国家做出了特殊贡献(除了残疾人)的人们的子女也进行歧视!而对于那些同样为青岛做出了贡献(干本地人不干的脏活.累活并纳税)但贡献不够特殊的常住青岛的外来民工的子女,  相似文献   
4.
北京市解散“打工子弟学校”不止一次了,因为这些学校的校舍和师资基本上都不合格。但是由于几乎所有的民工都付不起贵族学校的学费,通常解散的结果只有两个:要么是迫使这些孩子成为盲,要么是迫使这些孩子与父母骨肉分离回老家去上学。这是民工们不能接受的两难选择,所以窝棚一样的“打工子弟学校”能够在打“游击”的状态下顽强地生存。  相似文献   
5.
民办教育促进法草案第三次审议稿明确规定,“民办教育应坚持公益性,不得以营利为目的”。我认为这一限制不利于促进教育发展。  相似文献   
6.
7.
笔者曾发表过一篇文章——《公民行使选举权的年龄限制应予取消》,招致了许多批评,其中数量最多的批评是说笔者美化现行选举制度。比较有针对性的批评认为,选举权由个人行使却没有直接的个人利益,目的是为了公共利益。这种与"利"的主体分离的"权"类似代理权和政府权力,富有职权色彩,应由有能力行使权力的人行使。还说,受委托投票的人本质上是使者而非代理人。  相似文献   
8.
凯钦自杀了,然而,事发之后老师和校长的反应竟然是不知道管教学生是该严还是该宽。尤其是k老师,居然到现在还自欺欺人地说凯钦承认自己撒了4次墨水并矢口否认自己骂过凯钦“人渣”,这让我不能不生出许多联想与感慨。  相似文献   
9.
新闻点评     
北京市教委、市民政局、市公安局、市政府教育督导室日前联合发文落实《北京市对流动人口中适龄儿童少年实施九年义务教育暂行办法》,降低了在公立学校借读的借读资:初中由原来每学期,。。。元降到50。元,小学由原来的500元降到200元。但在京借读是有条件的:在户籍所在地有监护条件的孩子,一街道或乡镇应责成其家长将孩子送回原籍所在地接受义务教充对户籍所在地没有监护条件,且父毋在湘京居住半年以上并已取得哲住证符合在京借读条件的,要开具“在京借读批准卡“。通知提出,原则上应将流动儿童与本市常住户口的学生混合编班,时“打工子弟学校”的整治期限不超读2。。3年e月和日。  相似文献   
10.
无独有偶,5月底中央电视台倪萍主持的聊天节目讲了一个老农卖血供儿子读大学的故事.该老农夫妻俩4年时间卖血6万余元给儿子拿去上大学.班主任说有25000元就够了.而老农的儿子整天拿着父母卖血的钱去泡网吧,除第一学期外其余各学年都没有考试。许多人因此责怪大学没有保障家长的知情权,主张大学也应该开家长会。  相似文献   
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