基于给水排水卓越工程师培养的 课程设计实践教学方法改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨文焕  李卫平  于玲红  殷震育 《教育教学论坛》2014,(24):52-53

针对目前工科院校实践性教学环节遇到的问题,配合教育部提出"卓越工程师教育培养计划",以创新为改革的主要目的,提出了适应于高校给排水专业学生的课程设计实践性教学环节改革措施,为高校给排水科学与工程专业的长远发展奠定基础。  相似文献   

高校工程实践改革探讨     

杨文焕  于玲红 《职大学报》2009,(4)

在21世纪,工程实践已不同于以往仅局限于单一学科领域的工程实践,而是更加注重跨学科的教育,对高校学生而言,工程实践改革的方向就是针对我国现有的国情,培养学生用系统的观点和方法来观察问题、分析问题、解决问题的能力,培养应用型的复合人才。  相似文献