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杨明军 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(10):33-34
新的课程改革倡导“立足过程，促进发展”的评价原则，强调发挥评价的激励作用，关注学生的发展与进步，从而促进学生的健康成长。因此，教师在教学中要跳出“以考试为法宝，以分数为定论”的评价方式，帮助学生认识自我，建立自信，激发他们内在的学习动力。 相似文献
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校园文化活动中带头人的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
所谓“带头人”其实就是领路人，他们以其自发性、凝聚性、扩散性的特点在校园化建设中，起着举足轻重的作用，这些“带头人”能够摸清大学生的思想脉搏，积极开展工作，促进校园化向纵深方向发展。因此，每个教育工作都应应该正视“带头人”的作用，注意发现、培养“带头人”，善于利用“带头人”，并注意处理好创造与协调、权力性、本位与错位、利用与放弃的关系，使“带头人”的才能得到合理的发挥，积极服务于校园化建设。 相似文献
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LKJ-2000型监控装置柴油机转速记录显示误报的处理 总被引：1，自引：0，他引：1
杨明军 《内蒙古科技与经济》2011,(14):117-117,120
对LK J2000型监控装置在运用中出现的柴油机转速记录显示误报（不记录）现象,进行现象调查、原因分析、模拟试验,且通过采取一定措施、方案对LK J2000型监控装置插件电路改进,消除了误报现象,取得了实效。 相似文献
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随着现在社会经济的高速发展,道路建设事业在不断提高其发展速度。但是由于各种运输工具的与日俱增,道路交通面临的压力就越来越大,同时对路面施工工程提出的要求也就相对更高。本文根据多年的路面施工经验,针对公路桥梁建设中常见的施工病害展开对沥青路面的使用方法以及新材料与新技术的探讨,以便为该领域的研究人员提供一定的研究价值。 相似文献
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杨明军 《中学政史地(九年级)》2007,(4)
一、经济特征1.二战后西欧各国经济发展经历了五个阶段:①1945年到20世纪50年代初为恢复时期,西欧各国凭着原有的经济技术基础,借助马 相似文献
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本科生专业实验教学研究探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
合理有序的本科生专业实验教学可以提高学生动手操作的能力、巩固学生对专业知识的理解、促进学生创新思维的发展。现阶段本科生专业实验教学在实验内容、实验教学手段、实验课程设置等方面有一定局限性。未来本科生专业实验教学应该确保实验内容与专业发展前沿切实相关、避免认识性的专业实验教学;应该促进学生发挥主观能动性、充分提高专业实验课在专业课学习中的凝练和升华作用;应该培养学生的实践能力和创新能力、提高其综合素质,使之能够在后续工作和科研过程中正确的观察、判断、分析和解决实际问题。 相似文献
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架空输电线路是电力网及电力系统的重要组成部分。由于它暴露在自然之中,故极易受到外界的影响和损害、其中最主要的一个方面是雷击。架空输电线路所经之处大都为旷野或丘陵、高山,输电线路长,遭遇雷击的概率较大。常用的防雷改进措施有：架设避雷线、加强线路绝缘、装设耦合地线、升高避雷线减小保护角等。解决线路的雷害问题,要从实际出发固地制宜,综合治理。 相似文献
8.
在高中英语教学中实施探究性学习,应确定其目标,体现其特点,要充分发挥教师不同的角色作用,启发学生自主探究。 相似文献
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兴趣是最好的老师,做任何事情,只要对它有了兴趣,便能达到预期的目的,学习数学也是如此.
何谓兴趣?兴趣就是个体积极探索事物的认识倾向.学习兴趣是学生主动性的表现,也是学生学习的动力源泉,有了学习兴趣,学生便会在学习中产生较高的积极性,进而促进学生去主动寻求知识和参与学习活动. 相似文献
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根据一次文言文检查背诵学生反映出的多种情况,特别是学生对文言文的厌学情绪,更不要说花时间去背诵文言文,而这种现象在多数学校存在,引起了反思:文言文教学具有的功能;文言文的"言文"脱节使学生认为学它没用;文言文教学的事倍功半,以及强烈的功利心理,使学生觉得文言文学习中的投入与产出成反比例。 相似文献