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1.
为深入贯彻中央西藏工作方针和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,庆祝西藏自治区成立40周年,充分发挥少先队组织团结带领各族少年儿童的作用,弘扬民族精神,促进民族团结,维护祖国统一,海淀区少工委在全体少先队员中开展了“少先队员手拉手,促进民族大团结‘北京——西藏扎西德勒’”主题活动。  相似文献   
2.
李白和拜伦都是伟大的浪漫主义天才诗人,人们赞颂他们的卓越天才,更加景仰他们的人格品质。他们的影响不仅在文学方面,更在于他们对自由、理想执着追求的伟大精神方面。他们都纯任天性,崇尚自由,热情狂放,蔑视权贵,傲岸不羁;他们都胸怀理想,富于反抗和叛逆的精神。但由于历史地域文化的不同,他们的差异又是彰显无遗的。从他们的个性着手,探寻他们的同中之异与异中之同,以期加深对这两位“不朽的”浪漫主义诗人的认识,探寻天才成长中与众不同的一些特点或某些规律。我们需要弘扬他们的理想和精神,以创建新时代的先进文化,滋养我们的民族文化。  相似文献   
3.
文章侧重从阐发研究的角度,通过中国儒家文化和基督教文化的比较阐释,解读北村的小说文本,突出其西方基督教文化色彩,概括出北村小说宗教主题的逻辑结构及主要内涵:表现人外在的生存困境,剖析人内在的精神困境,探寻人在困境下的宗教救赎之路。  相似文献   
4.
送礼的难题     
热点话题嗨!大家好,9月1日开学,10日是教师节,马上又要过国庆,节日一个接一个,本来是好事,可也给有些队员带来了苦恼。有的家长想到了给老师送礼,“开学了,得给老师意思意思,图个好照应。”有的队干部也在发动大家: “教师节、国庆节快到了,咱们怎么对老师表示表示?”该不该给老师送礼?送什么样的礼?成了一些队员的“心病”,有心不送,怕同学们笑话,大家都送你不送,也太没良心了,有心送,家里不富裕,贵重的送不起,便宜的怕看不上, 这可怎么办?  相似文献   
5.
在中国当代的"无神语境"下,北村、张承志、史铁生等人,成功开创了"神性写作",建立起文学与宗教这独特的一维.饱含激情地表达了他们的宗教信仰和宗教情感.同样语境下,他们各自又有不同的宗教情感和价值取向,呈现出各自不同的风貌.  相似文献   
6.
尊敬国旗     
同学们,胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”,其中就讲到以热爱祖国为荣。我们小学生要做到热爱祖国,首先要做到的是《小学生日常行为规范》里告诉我们的:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。  相似文献   
7.
热点话题学校少代会要选举新一届的大队委员会,候选人开始了紧张的竞选活动,竞选的方式五花八门,有的人想方设法拉选票,引起了队员们的议论。候选人该不该拉选票,应该怎样拉选票呢?  相似文献   
8.
热点话题辅导员带着我们算了一笔帐,每天从早上9:00到校到下午 4:00离校一共是7个小时(420分钟),减掉每节课40分钟的6节课和课间操、晨检什么的,大约有100分钟左右是我们自由活动的课间时间。我们农村学校大多数是平房,出门就是操场,活动空间大,可大家下了课除了喝水、上厕所外就是闲聊天,或者追跑打闹,还有的同学在座位上干等上课,没意思极了。胡  相似文献   
9.
北村,从一位先锋小说家转变为基督徒作家,由沉迷于文本游戏、形式实验转向于意义的追寻、精神的探索,这一创作转型,给我们许多有益的思考和启示:北村的转型是时代背景和个人困境相结合的产物;北村的转型,在当代中国社会和文化背景下,具有独特的意义.  相似文献   
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