排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
伴随着新课改的不断深入,教师的隐性流失愈发凸显,已经成为危害新课改进一步的“毒瘤”.为了有效的提高教学质量,防止教师的隐性流失,本文将分析教师隐性流失的现状、教师隐形流失带来的负面影响,进一步进行成因分析,从而提出策略性建议. 相似文献
1