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学校管理首先是对人的管理,它既是一项以人为中心的系统工程,又是一门教育人和管理人的综合艺术科学。不管是健全各项规章制度,还是推行量化管理,都不是学校管理的全部内容。在整个管理过程中,始终应把对 相似文献
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杨生武 《中国科教创新导刊》2008,(5):77-77
现代军事的迅猛发展,为数学的实际运用提供了良好的平台。军校的高等数学课程教学也必须适应这一形势,创新基本理论和教学方法,将数学建模知识和传统的高等数学结合起来,培养新形势下更优秀全面的高素质军事人才,更好地为军事现代化服务。 相似文献
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本文从家庭教育和学校教育目的的一致性出发,结合两种教育形态的不同特点,分析了各自的优劣势,并阐述了二者如何有机结合以提高学生的综合素质. 相似文献
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学校管理首先是对人的管理,它既是一项以人为中心的系统工程,又是一门教育人和管理人的综合艺术科学。在整个管理过程中,始终应把对人的感情教育和管理当作一贡重要的“隐形工程”来抓,这不仅是学校管理最基 相似文献
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中学生正处在身心成长的重要时期,他们的可塑性很强。教育工作要想收到良好效果,必须有一个合理的教育方式。本文在简要分析中学生心理特点的基础上,从加强教师自身修养出发,结合具体的教学方法,探讨了促进中学教育方式的合理化进程的方法。 相似文献
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