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社会转型时期农民工子女教育问题探析   总被引:14,自引:0,他引:14  
当前,我国社会正处于由传统社会向现代社会快速转型时期,随着我国工业化、城市化的进程日益加快和市场对劳动力资源合理配置的要求,出现了大规模的人口流动。其中,大量农村剩余劳动力涌向城市,形成了“民工潮”,且“流动人口家庭化”趋势愈益明显。这些家庭的学龄子女已经构成了一个庞大的受教群体,  相似文献   
2.
课程诊断改进是高职院校自主履行办学主体责任、提升课程教学质量的重点内容。以高职《学前心理学》课程为例,依据湖北省高职院校内部质量保证体系诊改工作实施方案,结合学校实际情况,从"决策指挥系统、质量生成系统、资源建设系统、支持服务系统、监督控制系统"五大体系来诊断《学前心理学》课程存在的主要问题,采取相应改进措施,对课程诊断改进展开系列实践探索,提升了课程教学质量,促进了人才培养质量提高。  相似文献   
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4.
德国著名教育家福禄贝尔建立了世界上第一所幼儿园(Kindergarten),并逐渐形成自己的教育理论和方法,推动了德国幼教事业的快速发展。德国成为幼儿园的发祥地,并对世界学前教育发展产生了深刻影响。时至今日,德国幼儿教育还可以依稀看到福禄贝尔教育思想的烙印以及对其思想的继承和发展。作者有幸亲临德国幼儿园,观摩孩  相似文献   
5.
在以Tin建成的三维地层模型上,提出了一种包含约束边的分区域三角网格构建算法,以构造开挖后的地层模型,通过定义剖切多边形的边为约束边,再依次生成由约束边分隔开的不同区域的三角网格。测试结果表明,所提出的算法能成功实现开挖效果,效率高且易于实现。  相似文献   
6.
本文在阐述民族精神科学内涵的基础上,指出社会的道德滑坡、高校德育实效性低的现实,并指出应从树立大德育观念、加强道德课程建设、努力构建高校的德育课程新体系等方面来着力培育民族精神。  相似文献   
7.
正为了深入了解德国幼儿教育情况,包括德国家庭教育的情况,笔者实地访谈了部分在德中国家庭。在家访过程中,家长们对中德幼儿园中的孩子所面临的社会大环境、孩子们的玩耍时间、童年快乐感等进行了对比,他们详细描述了自己的孩子在德国幼儿园和在中国幼儿园所面临的环境和所接受的教育的巨大差异。一、社会环境的差异中国是典型的发展中国家,虽然近年来我们的国际竞争力和综合实力不断增强,但是,人口众多、资源分配不平衡等因素,导致社会竞争日趋激  相似文献   
8.
关注农村留守儿童   总被引:12,自引:0,他引:12  
当前我国社会正经历着深刻的制度性和结构性变革, 在社会转型和制度转轨的过程中,城镇化的进程异常迅猛, 受农村贫困及城市利益的驱动,涌现了民工潮及农民外出经商、打工等普遍的社会现象。离乡人口中有相当一部分没有能力和条件将自己的子女安置在其所在的城市,只能将其留在家中,由此,社会上便出现了一个特殊的群体——“留守儿童”。留守儿童特殊的成长环境和发展困境应引起全社会特别是广大教育工作者的广泛关注。  相似文献   
9.
人类文明的轴心时期都是文化创造的繁荣时期,文化的繁荣,必然以教育的繁荣为基础。就古希腊而言,柏拉图的哲学思想和教育思想对西方和整个人类文化生活的影响是不可估量的。其中他丰富精深的教育思想成为后期古希腊教育思想的源泉。柏拉图以其丰厚的哲学底蕴为基础,通过亲自参加教育活动,积极的探索教育问题,形成了完整  相似文献   
10.
为了深入了解德国幼儿教育情况,包括德国家庭教育的情况,笔者实地访谈了部分在德中国家庭。在家访过程中,家长们对中德幼儿园中的孩子所面临的社会大环境、孩子们的玩耍时间、童年快乐感等进行了对比,他们详细描述了自己的孩子在德国幼儿园和在中国幼儿园所面临的环境和所接受的教育的巨大差异。  相似文献   
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