网络环境下市场营销课程教学模式的选择与实践     

杨贵娟  顾子元 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(5):117-118,153

根据市场营销课程教学现状和课程特点,在网络环境下选择＂传递—接受式＂、＂自主交互式＂、＂团队协作式＂教学模式进行教学,课程教学目标借助于网络环境得到较好的实现,激发学生的自主学习兴趣,培养学生团队意识与协作精神。  相似文献   

企业并购文化融合研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

杨贵娟  钱忠好 《宁波职业技术学院学报》2003,7(6):17-21

成功的企业并购离不开有效的企业化融合。企业化的特质使企业化具有极强的异质性和连续性，从而使企业并购存在可能的化冲突。企业并购化冲突主要表现为精神化冲突、制度化冲突、物质化冲突和利益冲突。为有效地避免化冲突，降低企业并购的化风险，就必须确立科学的化融合程序，选择适合企业实际的化融合策略。企业并购化融合策略主要包括化隔离策略、化攻击策略、化适应策略、化协作策略、化妥协策略。  相似文献   

美国在一战中为何由“中立”参战     

杨贵娟朱桂花  李洪娟 《中学政史地(高一．二版 )》2004,(3):37-38

第一次世界大战爆发后，美国总统威尔逊假惺惺地宣布：“美国要在思想上和行动上同样做到不偏不倚。”表面上采取了“坐山观虎斗”的“中立”政策，没有立即参战。但后来大战接近尾声，美国又由“中立”到参战。美国这样做的原因是什么?教材对此没有过多解释，下面从两大方面进行分析。  相似文献   

强化农村劳动力职业技能培训加快农村经济发展     

杨贵娟 《农村教育》2005,(11):20-21

“三农”问题的关键之一是减少农民，加强农村劳动力的职业技能培训是提高劳动者素质、加速劳动力转移、拓展就业渠道、增加农民收入的基础工作．是促进农村经济发展的一大动力。  相似文献