基于双创人才培养的工程训练教育探究与实践     

何流洪  周峥嵘  杨进德 《教育教学论坛》2020,(3):122-125

立足于高校创新型高素质人才培养,剖析现阶段工程训练教育和创新教育的现状和问题,借助双创教育蓬勃发展的时代机遇,充分发挥工程训练教育对双创教育的天然优势,深度融合工程训练教育和双创教育,优化教学模式、规范教学管理机制、丰富教学内容,打造焕然一新的综合“创新型”实践教学。实践证明,工程训练教育和双创教育充分融合的综合“创新型”实践教学有助于对学生理论知识、实践能力、解决工程问题能力、创新能力以及创新精神的培养,对工程训练中心的发展建设作用重大。  相似文献   

高等院校工程训练安全保障体系建设的研究     

杨厚华  杨进德  周峥嵘 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(11)

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