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1.
“走迷宫”是一种古老的游戏,在我国民间也广为流传。现在“走迷宫”又被引进了体育课堂,有的体育教师用粉线在地上画迷宫图,让学生“跑迷宫”。但是,光用粉线画的迷宫比较呆板,影响了学生游戏的兴趣。于是,我们设计了会“变”的迷宫。游戏目的满足现代学生求新、求异、求变的心理,激发学生对快速跑的兴趣,发展学生的灵敏、速度等素质,培养学生的团队精神。迷宫类型圆型,三角型,方型。迷宫的变法在画迷宫图时预设机关,即有些线段是由短白色体操棒组成(如图中的空心线段所示)。只要添加或撤减几根体操棒,或把体操棒向上或向下…  相似文献   
2.
3.
进入公务员面试的通常是笔试成绩优秀的考生,进入了面试,离录取又更近了一步。然而,面试环节有着很高的淘汰率,考生仍不可掉以轻心。考生应把握好以下十大“注意点”,力争面试过程的圆满。一、牢记“先敬罗衣后敬人”的教诲,注意面试着装的整洁、庄重、大方,比如衣服要洁净合体、皮鞋要擦亮等,充分展现自己的精神风貌,给考官留下清爽、称体、舒服的感觉。二、在候考室等待时,如果有与他人沟通的习惯或需求,可以与其他考生进行交流,缓解心情的紧张。但是,交流要适度,不可过分激动或兴奋。如果环境不允许或是没有这样的意愿,考生可以闭目养神…  相似文献   
4.
2003年12月,我校被中华全国集邮联合会授予首批“全国青少年集邮活动示范基地”称号。这是学校十余年来坚持开展特色办学所取得的巨大成就,标志着校本课程的开发达到了新的高度。实践证明,将“集邮”作为校本课程研究和开发,我们的选择是正确的,探索是成功的。  相似文献   
5.
W-PBL(Web-Problem-Based Learning)是广州医科大学根据医学院校的特点,在教学改革实践中,根据PBL的教学理念,将PBL教学法与网络技术有机结合而创造性地实施的一种崭新教学模式。构建WPBL教学模式,是探索多途径混合式教学方法,加强教师的导学作用,以学生为本、提高学生学习主动性,培养学生综合能力和素质的一个有益尝试。  相似文献   
6.
《汉语大词典》中不少词语的义项所引书证严重滞后。笔者就平时翻检使用所记尽可能补出有关词语的最早书证,以供《汉语大词典》再版时参考。  相似文献   
7.
从"8020"效应中,我们得知,在企业中,往往是20%的人才创造了80%的效益。毫无疑问,这20%的人才算得上是企业的核心人才。在产品、技术、渠道等竞争因素趋于同质化的情况下,人才成为企业之间差异化竞争的焦点,而创造了企业80%效益的核心人才,更是成为企业竞争的灵魂。换句话说,企业之间的竞争,很大程度上取决于企业是否拥有、用好和留住核心人才。为了实现人才与企业之间如胶似漆、不可分离的目标,企业可采取以下十大举措。  相似文献   
8.
绝大多数考生在看到真题后,第一反应便是这道题该怎么回答。然而,考宫并非如此。考官在看题后,通常首先判断该题属于哪种类型,主要测试考生何种能力。  相似文献   
9.
何谓兴趣?兴趣是人们积极探索某种事物或某项活动的带有愉快情感体验的心理倾向.它往往是学习的起点.在教学中应该如何培养学生语文学习的兴趣呢? 一、通过师德师能的魅力展示,诱发学生学习兴趣 作为曾经是学生的我们一定有过这样的体会:学生所喜欢的教师一走进课堂,课堂气氛顿时活跃起来,学习兴趣也油然而生.因而要想让学生爱上语文学习,首先要让学生爱上你这位语文教师.正所谓"爱屋及乌"嘛!要让学生爱上你,师德师能是关键.师德即职业道德.教师的职业道德是教师在教育活动中必须履行的行为规范和道德标准.  相似文献   
10.
针对眼科学研究生的培养的基本要求和过程,分析培养过程中的问题,并提出眼科学研究生的临床培养的对策包括:加强学科建设,加强生源质量控制,完善管理制度等以提高研究生的培养质量。  相似文献   
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