理性青春 真彩年华     

林金凤 《现代教育科学》2012,(8):101-103

应对早恋,一是要有赛场拼争意识,主动出击;二是要利用情感攻势,辅以环境的改造和科学的疏导,为孩子创造动人的青春岁月;三是要关注学生主体,提前疏导,转移情绪;四是关注周边;五是正视现实。不恰当的做法可能对孩子造成伤害,把孩子变成我们的对手。  相似文献   

新形势下基层公共图书馆如何建立良好的服务平台   总被引：2，自引：0，他引：2  

林金凤 《图书馆》2009,(2)

文章探讨了新形势下基层公共图书馆建立良好服务平台的途径与举措.  相似文献   

思想政治教育中的情感能力培养     

陈潜  林金凤 《机械职业教育》2009,(8):32-33

思想政治教育的个体价值在于培养一个有社会生活能力,有主体精神,能够主宰自己,热爱生活,追求真善关的真正的“人”。在对大学生进行思想政治教育中,首先要通过对大学生情感能力的培养,使大学生拥有自我教育、自我管理和理性选择的能力,从而达到增强主体意识、自律意识,提高道德选择能力,提高适应社会能力和提高自我发展能力的目的。  相似文献   

近十年来我国教育理论与实践关系研究综述     

林金凤  张建新 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(1):132-134

教育领域的教育理论与实践关系之争是一个老问题,近十年来对于这一关系的研究的内容主要涉及教育理论与实践的关系类型、教育理论与实践的脱离及链接、教育理论与实践关系的发展走向等三个方面,其研究视角主要有哲学、社会学、逻辑学、历史学、文化学等几个方面,这些研究中存在有五个方面的问题。  相似文献   

试论大学生心理健康教育在思想工作中的地位     

文秋林  林金凤 《高教论坛》1994,(3)

试论大学生心理健康教育在思想工作中的地位文秋林，林金凤广西医科大学越来越多的思想政治工作者在教育观念上达成了这样的共识：重视大学生的心理健康问题，使大学生保持一个良好的心理状态，是当前思想政治工作者急待解决的重要课题。眼下关于心理健康的教育如心理咨询...  相似文献   

教师要学会自我减负     

林金凤 《宁夏教育》2014,(1):71-71

当今社会出现教师难做、学生难教、教师心态不好的现象已成为不容回避的事实。社会发展迅速,竞争激烈,人们面对许许多多的诱惑,其价值观念发生深刻的变化,在教师心理层面,不但形成了新的矛盾和冲突,而且也加剧了原有的矛盾和冲突。通过交流,我了解到教师的职业压力来自多方面。一是来自社会的压力。教师职业的本职属性是育人。古往今来,社会要求教师"传道、授业、解惑";要求"师者、人之模范也";要求教师成为"人类灵魂的工程师"。教师不但承载了文化传递的使命,也承载了道德传递的使命。社会在发展,对教育的要求也越来  相似文献