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1.
文章采用文献资料法、访谈调研法和逻辑分析法等研究方法,探讨赫哲族叉鱼的沿革及搏击功能。研究结果表明:赫哲族叉鱼在生产劳动中产生,随着捕鱼工具的改革而发展,随着捕鱼工具的机械化而衰落,演变成赫哲族传统体育活动,有显著的搏击功能。  相似文献   
2.
劈腿截肘是传统截肘制敌的实用技法,属于外家拳散手反关节制敌的技法范畴。实用防身制敌时可以根据敌方进攻退守的身步变化,采用上步劈腿截肘、撤步劈腿截肘等技法劈截敌攻势手肘臂。当敌出手攻入我中上盘空位时,我即于闪避中拨刁抓拧敌上盘攻势手腕,  相似文献   
3.
本文精选出一路长拳中的预备势、虚步上架、马步下压、弓步冲拳、马步冲拳拳式作为研究对象,运用对比分析法研究其变式制歹徒效果,谨供武术爱好者演练运用时参考。一、预备势1、套路拳式(1)两脚并拢站立,两手臂伸直下垂,目视前方。两手随即握拳,屈肘收抱于两腰侧,拳心向上;目向前方平视(图1)。  相似文献   
4.
采用资料法探讨太极拳文化对大学生心理特征的导引教育.结果表明:通过太极拳教学,能导引大学生的优良心理特征,能够修正大学生的举止言行,保持心态平衡,促进美好校园的和谐发展.  相似文献   
5.
如何上好冰上课,使学生较快地掌握冰上滑行基本动作,是我国北方高校冬季体育课教学中最为关切的课题之一。其中开展好冰上教研活动,搞好对冰上课的观摩与评议是一个重要的教研方式。为此,对冰上课的观摩、评议方法与评议重点加以分析,以求达到冰上课教师间的相互交流、提高认识、集思广益、取长补短及交流经验,进而不断提高冰上教学质量。  相似文献   
6.
一研究对象与方法1研究对象对佳木斯大学(以下简称佳大)22686名学生运动参与状况进行研究。2研究方法(1)文献资料法:认真研读了《教育学》、《体育心理学》等多方面的书籍,并上网查阅了相关资料。为本研究奠定坚实的理论基础及方法依据。(2)问卷调查法:请专家审核问卷的内  相似文献   
7.
本文通过多年的教学实践研究、调查、统计、论述了在东北院校开展冬季雪上足球运动的可行性。  相似文献   
8.
文章运用资料法、访谈调研法、观察法、逻辑分析法,探讨赫哲族潜水的产生与社会功用。研究结果表明:赫哲族潜水在赫哲先民的渔猎生产活动中产生,具有生产、潜游、娱乐、竞技、教育、健身等多种社会功用,随着社会的发展,嬗变成赫哲族传统体育运动项目。  相似文献   
9.
运用文献资料法、网络视频法、逻辑分析法,探讨太极拳文化视角下国防和谐的寓理教育。结果表明:周边邻国屡屡制造边境事端,蚕食我国领土,掠夺我国资源,十四亿国民要看清扩张主义侵略者窃取强夺的本质,深入国防和谐教育,像太极拳运动一样,立身中正,八面支撑,以意导行,连绵不断,不丢不顶,后发制人,捍卫祖国尊严,科技兴邦,精忠卫国。  相似文献   
10.
采用文献法、网络法、观察法、访谈调研法、逻辑分析法,探讨赫哲族打尜的演变和社会功能,及其在学校体育中的传承。结果表明:赫哲族打尜产生于赫哲人捕鱼生产劳动,具有生产、娱乐、教育、竞技和健身等功能,能够设置为学校民族传统体育选修课,在学生锻炼身体的同时,深化民族优良传统教育,增强民族亲和力。  相似文献   
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