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对学生来说，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略．对学好英语具有至关重要的作用。本文根据英语学科的特点，结合教学实践．对如何培养学生英语自主学习能力进行了探索。 相似文献
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当今的英语教学不仅要培养学生良好的英语语言能力,而且要求学生掌握英语语言所体现的文化内涵,提高跨文化交际能力.因此,我们要改变单纯的"为语言而学语言"的传统的教学模式,实现语言教学与文化教学相结合.本文联系教学实践,阐述了文化背景知识教学的重要性、内容以及如何在英语教学中运用多种教学方法来传授文化背景知识,有效地激励学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语语言的能力. 相似文献
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《傲慢与偏见》作为一部家喻户晓的名著，几乎成为英美文学爱好者和研究者们的必读书籍，书中主人公伊丽莎白与达西的爱情故事也为世人所喜爱。但随着时代的变迁和人们思想的转变，在当时社会背景下不被看好的夏洛特·卢卡斯如今逐渐被读者认可。本文结合小说剧情，谈谈夏洛特的人物形象以及她的优秀品质对我们的启示。 相似文献
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技校生应该熟练掌握英语,并能用口语对话,以适应时代的要求。笔者采用做游戏、演小品等一系列生动活泼、灵活多样的教学形式,提高技校生的英语口语能力,取得了一定的效果。 相似文献
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在18世纪至19世纪的欧洲，舞会是主要的社交和娱乐方式之一，同时期众多文学著作中频频出现的舞会对故事情节的推动和角色性格的凸显有着至关重要的作用。简·奥斯汀作为一名现实中十分热爱跳舞的作家，将舞会恰如其分地融合在书中。因此，本文将结合其作品，谈谈彼时英国的舞会文化。 相似文献
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