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在人类的教育活动中,无非是把两类东西教给人们：一类是关于事物的发展规律,另一类就是关于事物的价值问题。关于事物的发展规律,是自然科学和社会科学中传授知识与技能的教育;关于事物的价值问题,是马克思主义理论教育的本质内容（在社会主义中国）,也是马克思主义理论教育的难点。 相似文献
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医药院校的大学生是我国医药卫生事业的未来和希望，良好的身心健康对于提高其适应社会的能力，培养其良好的个性心理品质，促进心理素质与思想道德素质、文化素质和身体素质的协调发展，提高高校的德育工作的针对性、实效性和主动性，都具有重要的作用。大学生正处于青春阶段的身心活跃期，是整个人生阶段的身心健康问题的多发阶段，引起大学生身心健康不良的原因是多方面的，如社会文化的某些不良影响、人际关系处理不妥、学习负担过重、就业的压力以及个体心理品质的缺陷等。针对大学生出现的身心理健康问题，本文作如下探讨。 相似文献
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医学创新人才是指在一定历史条件下,具有优良的综合素质和独特的创新意识及较强的创新能力,在医药卫生实践中创造突破性劳动成果,为人类医学科学事业的发展作出卓越贡献的人。在竞争日趋激烈的生命科学世纪,医学创新人才是生命科学研究队伍中的一支主力军,其水平的高低和能力的大小关系到我国在生命科学领域的竞争能力与地位, 相似文献
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