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武利军 《太原教育学院学报》2007,(4)
《酒店英语》在应用英语专业教学中占有重要的地位。文章通过对高职《酒店英语》课堂教学现状,以及对"任务型"教学背景意义的分析阐述了应如何将"任务型"教学应用到酒店英语课堂。 相似文献
2.
武利军 《太原教育学院学报》2010,(1):82-85
译者与文本之间的关系历来就是翻译中一个争论不休的话题。二者经常体现为主现与客观、意译与直译、归化与并化等的二元对立。也有学者试图把这种二元对立辩证统一起来,但是无论从实践上还是理论上到底如何统一并没有给予明确的指导。文章尝试利用主体间性来统一这种对立的观念。并提出两种途径来实现译者与文本之间的主体间性。即价值无涉与文化移情,并把这两种途径落实到译者的现实生活当中。因此就为译者如何努力扮演好译者的角色提供了方向。 相似文献
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<正>《数学课程标准》指出:"在教学中,应注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及变化;应注重通过观察物体、认识方向、制作模型、设计图案等活动,发展学生的空间观念。"在初中几何教学中,适时恰当地选用多媒体辅助教学,能创造出图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考。利用多媒体辅助教学,直观、形象、生 相似文献
4.
钙指示剂实验条件的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
经过实验研究,创建了液体钙指示剂的使用方法并得出了固体钙指示剂的最佳使用条件,有利于改进了高校分析化学实验的教学效果。 相似文献
5.
武利军 《太原大学教育学院学报》2007,25(4):85-86
《酒店英语》在应用英语专业教学中占有重要的地位。文章通过对高职《酒店英语》课堂教学现状,以及对“任务型”教学背景意义的分析阐述了应如何将“任务型”教学应用到酒店英语课堂。 相似文献
6.
武利军 《太原大学教育学院学报》2010,28(1):82-85
译者与文本之间的关系历来就是翻译中一个争论不休的话题。二者经常体现为主现与客观、意译与直译、归化与并化等的二元对立。也有学者试图把这种二元对立辩证统一起来,但是无论从实践上还是理论上到底如何统一并没有给予明确的指导。文章尝试利用主体间性来统一这种对立的观念。并提出两种途径来实现译者与文本之间的主体间性。即价值无涉与文化移情,并把这两种途径落实到译者的现实生活当中。因此就为译者如何努力扮演好译者的角色提供了方向。 相似文献
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