新课程改革在小学语文教师眼中的“利”与“弊”   总被引：1，自引：1，他引：0  

武合新 《湖南第一师范学报》2012,(2):11-14

在众多小学语文教师看来,新课程改革是有＂利＂有＂弊＂的。它促进了教学观念的转变,促使教师创造性地使用教材;有利于发展学生的个性特长,开阔学生的视野,促进学生全面发展;多种评价方式更是有利于学生的成长。但因新课程培训跟不上课程改革的步伐,老师们感到有些力不从心。他们期待得到更多的培训和专家指导,以提升自己的教学水平,提高语文教学效率。  相似文献   

高中生需要在处理人际关系上花时间吗?     

武合新 《家长》2007,(5)

采访对象及方式:在网络论坛上随机采访了5位家长和6名中学生采访时间:2007年3月在现代社会中,没有人会否认人际关系的重要性,处理好人际关系已成为个人发展的必要需求。从理论上说,这不仅是针对步入社会的成年人而言的,对于处于青春期的高中生来说也是适用的。可是高中生终究还是孩子,学习压力又很大,况且学校也比社会单纯得多。那么,作为高中生,他们需要在处理人际关系上花时间吗?就此问题,记者近期在网络论坛上随机采访了一些高中生和他们的家长。  相似文献