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办公室是班主任找学生谈话最常用的场所。而在目前学校的办公条件下,除了校领导,大部分老师都没有单独的办公室,他们少则三五人,多则十几人,共用一个办公室。这样,办公室里常见的镜头是:有的老师对学生语重心长地谆谆教诲,有的老师严厉地让学生反省错误,有的老师则对学生声嘶力竭地大声训斥……更有甚者还会出现几个老师同时找学生谈话的场面,那可热闹了,简直成了公审大会。再看学生,有的连声检讨,有的一言不发,承受能力差的则痛哭流涕……于是,每个班上都有几个办公室的“常客”,办公室里其他老师常会跟他们开玩笑:“哟,你们又来了。”学生… 相似文献
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无意中看到凤凰卫视正在播放香港小学的开学仪式:为了让新入学的学生消除对学校的陌生和恐惧感,校长和老师们扮成魔术师,站在校门口,从一只漂亮的大盒子里不断抽出彩带,抛向第一次迈进校门、刚离开幼儿园的孩子们,家长和孩子个个乐不可支。看到此,不由想起我们的学校开学时,门口设的新生专门通道由老师把守,请家长止步,老师表情严肃,不时地对不懂规矩的学生严厉批评,吓得“小儿郎”一步三回头,可怜巴巴地看着父母。一样的开学,两样的迎新,反映的是迥然不同的教育理念。反思我们的教育,缺乏的恰恰是人文关怀的细节。天真活泼的小学生,喜欢学… 相似文献
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段凤娥 《中学语文(读写新空间)》2004,(17)
【案例一】今年是巴金先生百岁诞辰,媒体铺天盖地展开宣传攻势,我是巴老的崇拜者.十分想把这位文学泰斗介绍给我的学生(七年级),但心里又没谱,不知学生会反应如何。课堂上我问道:“你们知道巴金吗?”有一个快嘴的学生抢答道:“知道,现在报纸电视上都是这个老头。”学生哄堂大笑。“老师,他应该是个大人物吧。难道活了100岁,就这么值得纪念吗?”语文课代表站起来说:“老师,我知道他是个伟大的作家,像鲁迅、冰心一样。为什么我 相似文献
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