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虚拟现实技术是目前在计算机领域中一项发展最快的多学科综合技术,随着信息技术的飞速发展,数字化校园中应用虚拟现实技术已经成为不可逆转的潮流。本文介绍了虚拟现实技术的概念、特点,探讨了虚拟现实技术在数字化校园中应用的典型模式,并展望虚拟现实技术今后发展需要解决的难题。 相似文献
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本文针对教师使用多媒体教室授课时,多媒体控制台门锁需要专门的教室管理人员进行开锁带来的诸多不便,设计和实现了基于校园一卡通的多媒体控制台门锁管理系统。该系统利用ARN19开发板作为读卡节点,结合校园一卡通读写模块的编程接口进行二次开发,通过局域网实现对各个教室多媒体控制台门锁的统一管理,当节点识别到教师的校园一卡通后,向电控锁发出开锁信号,实现自动开锁。不仅方便了教师对多媒体设备的使用,而且方便了对多媒体设备的管理。 相似文献
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信息化教学环境是高校数字校园的重要组成部分。文章结合西北工业大学的建设实践,阐述了信息化教学环境的建设思路和方案;重点分析了教学活动支撑、资源制作与管理、网络学习支持和实时教学评估四个平台的系统组成;介绍了学校建设情况和实践效果;最后提出了运行管理中应注意的几个问题。 相似文献
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本系统通过安装于体育场出入口的校园卡读写器获取学生的出入场信息,安装于跑道的RFID射频读写器获取学生的跑步信息,将采集的学生运动数据进行分析和汇总,提供给学生查询个人运动状况和信息,提供给体育部老师全面地数据查看分析,为体育部的各位老师掌握学生的运动,衡量学生的体育素质提供辅助决策支持.同时,为所有学生提供自身数据的查询和访问,对学生的运动起到督促作用. 相似文献
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在分析农村党员干部远程教育工作现状的基础上,论文根据目前工作中存在的问题及农村党员干部、农民群众的学习特点和需求,对移动学习模式在农村党员干部远程教育中的应用进行了探索,并给出了基于移动学习应用模式的教学资源建设思路。 相似文献
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本文系统地分析了国内教学评估系统现状,结合西北工业大学数字化教学环境建设,把嵌入式监控技术与传统的动态网页技术和文本数据采集技术结合,构建了基于校园网的教学过程评估系统。通过对教学过程信息实时采集模块、设备控制模块、数据库服务器模块和评估客户端模块的设计,解决了监控系统嵌入的关键技术．实现了评估工作的实时在线管理,提高了教学和管理的信息化水平。 相似文献
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教师个人知识管理是教师通过信息技术手段对知识进行获取、分析、转化、共享,以达到补充个人知识、调整知识结构,并最终提高教师工作效率的目的。文章探讨了中学信息技术教师进行个人知识管理的必要性,并提出中学信息技术教师可以通过建立个人知识管理网站,运用Web2．0技术和个人知识管理工具等途径来进行个人知识管理,以提升个人知识管理水平。 相似文献
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本文系统地分析了国内教学评估系统现状,结合西北工业大学数字化教学环境建设,把嵌入式监控技术与传统的动态网页技术和文本数据采集技术结合,构建了基于校园网的教学过程评估系统。通过对教学过程信息实时采集模块、设备控制模块、数据库服务器模块和评估客户端模块的设计,解决了监控系统嵌入的关键技术．实现了评估工作的实时在线管理,提高了教学和管理的信息化水平。 相似文献
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以WLAN和MAS技术为基础,设计支持不同接入方式的手持设备登录移动学习管理系统的网络模型;以Moodle为基础,构建支持移动学习的移动学习管理系统;讨论设备识别技术、内容自适应技术和MAS应用模块开发,支持不同的手持设备进行移动学习。 相似文献
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文章简要介绍SLOODLE的系统架构以及将SLOODLE应用到工科院校实验课程中的方式、面临的问题及优缺点,最后做出总结,并指出SLOODLE在教育中的进一步发展需要所有教育工作者的共同努力。 相似文献
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