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行动导向教学法是源自德国的一种先进教学理念,注重核心关键能力的培养.文章介绍了行动导向教学法在护理专业英语教学中的应用实践,通过项目教学法、任务驱动法、小组合作法等教学方法,有效地提高了学生们的学习兴趣及成效,为行动导向教学法在专门用途英语教学中的应用提供了参考. 相似文献
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随着多媒体在大学英语课堂的应用,大学英语老师开始积极探索新颖的英语教学手段。英语歌曲就是其中一种广受大家欢迎的教学手段。本文着重探讨了利用英语歌曲进行英语教学的理论基础、现实操作性以及方法步骤。 相似文献
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随着多媒体教学的发展,大学英语教学有了更多现代化的教学手段。其中,英文电影凭借其视听结合的优势,成为了一种新型的英语教学方法。本文探讨了英文电影在大学英语教学中的作用。 相似文献
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培养大学生英语自主学习能力是目前我国大学英语教学研究的重点。培养大学生的英语自主学习能力就是通过教师的引导和启发,培养和提高学生的英语学习能力。本文具体分析了培养大学生英语自主学习能力的必要性,总结了在自主学习过程中存在的问题,并提出了具体的培养大学生英语自主学习能力的途径,旨在为外语教学改革提供一些新思路。 相似文献
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目前中国的大学公共英语课堂仍然是以语言知识为主线,文化内容甚少,使学生跨文化交际能力低下。本文针对这一问题,探讨了在大学公共英语教学中培养学生跨文化交际能力的必要性,以及如何提高老师培养学生跨文化交际能力的意识和技巧及培养学生跨文化交际能力的原则。 相似文献
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为制备燃烧时不流淌,性能优良的固体酒精,在工业酒精中,加入6％硬脂酸,加热回流,保持微沸、搅拌,使硬脂酸完全溶解.加入0.1％聚乙烯吡咯烷酮和硫酸铝,缓慢加入1.3％氢氧化钠,温度控制在80℃,加入着色剂,继续搅拌保持微沸20 min.倒入放在热水中的模具,使其缓慢降温冷却,可得到表面光亮、细腻、蜡状的固体酒精.由于加入聚乙烯吡咯烷酮和硫酸铝,可使不溶于酒精的硬脂酸钠溶胶胶粒形成的三维网状结构更加牢固,使固体酒精的硬度增加,熔点升高.该法制备的固体酒精熔点高,储存稳定,无液体渗出,燃烧时不流淌,燃烧时间长,无烟,残渣少,无环境污染. 相似文献
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