有机化学实验教学现状分析与对策     

王丽辉  徐玲  段莉梅  白锁柱 《中国现代教育装备》2014,(5):59-60,67

有机化学实验课程是化学专业学生的一门必修课程,此课程旨在培养学生的实践能力和提高学生对理论知识的领悟能力。但随着社会形势的变化,高校中的实验课面临内容陈旧,难以激发学生学习兴趣等诸多问题。对有机化学实验教学中面临的问题进行了详细分析,提出有机化学实验教学应与当前科研前沿相结合,着重培养学生的创新能力和使学生接触更多的现代科学技术。  相似文献   

少数民族地区化学专业高素质人才培养模式改革的探索与实践     

许良  段莉梅  白洪涛  照格申白乙  刘宗瑞 《教育教学论坛》2013,(18)

社会需求与招生规模扩大对化学专业人才培养质量提出更高的要求。以提高学生能力和素质为核心的人才培养模式的改革势在必行。课题组从少数民族地区化学专业人才培养特点出发,对化学专业人才培养模式包括课程体系、化学实验的微型化、实践教学及化工企业教育资源的利用、教考分离等方面对教学环节进行了系列改革,形成了适合培养化学专业高素质人才的有效模式。几年来的实践证明,我们少数民族地区化学专业高素质人才培养模式改革实践成效显著。  相似文献   

高校青年教师角色转换与教学技能培养的探索     

刘景海  高扬  丽华  包玉敏  段莉梅  许良 《大学教育》2013,(12):27-28

教师教学技能培养是每一位高校青年教师自身发展必须重视的问题,而教师角色的转换是青年教师从思想和心理上接受认可教师岗位并作为职业理想的关键。本文结合自身教学的实践经验,从对教师职责和专业能力标准的认知,对各个教学环节的理解、把控的角度来探讨高校青年教师提高教学技能的问题。  相似文献   

核心素养视域下的高中化学实验教学     

王楠  段莉梅 《河北理科教学研究》2021,(4):52-54

本文主要阐述了核心素养视域下高中化学实验教学的重要性,明确化学实验在2019年人教版高中化学必修教材中的分布,从核心素养的五个要素提出了高中化学实验的教学策略,为高中化学实验教学提供一定的借鉴和参考.  相似文献