架起师生互通的情感桥梁——班主任工作手记     

殷均忠  延洪全 《新课程研究》2009,(12):116-117

目前,一些教师在开展高中信息技术教学中还存在一些问题,笔者从实际教学出发,提出以下几点建议： 一、注重初中与高中、必修与选修等的衔接。合理确定教学要求  相似文献   

国家重点中等职业学校——郧西县职业技术学校     

张昌涛  殷均忠 《新课程研究》2007,(11):F0002-F0002

郧西县职业技术学校是一所融职业中专、成人中专、教师进修学校、电大分校、技工学校、汽车驾驶学校、职业技能培训中心等一体的国家重点中等职业学校。1995年被认定为省级重点职业学校,2001年被认定为省"512工程"合格学校,2004年以来,先后被国家科技部授予"星火科技培训学校"、郧西县人民政府授予"郧西县人力资源开发培训基地"、"郧西县阳光工程培训基地"、十堰市"雨露计划"暨乡村人才开发培训郧西分校。2006年被教育部认定为"国家重点中等职业学校"。  相似文献