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1.
闹得沸沸扬扬的鲁迅文章淡出教材的传闻已尘埃落定,鲁迅作品并未大撤退。包括鲁迅作品在内的经典篇目到底在哪里?笔者逐一查阅了各版本高中语文教材的必修课文目录,得出的结论是:绝大多数经典篇目依然安在。中山大学中文系教授邓国伟认为,语文不但要给人提供知识,还要给人向上的精神、人生的方向,培养自由活泼的精神和  相似文献   
2.
《药》是鲁迅小说的精品,它所反映的内容是辛亥革命时期中国社会现实的一个局部缩影。除了作品的主题开掘很深以外,作品另有巧妙的设置,具体表现在以下四个方面:一、情节安排精巧如果小说只写华老栓一家人的不幸遭遇,那只是个人的悲剧,小说的主题就很难超越“反迷信”、“反愚昧”的高度,而不能上升到社会悲剧的高度。因此,作  相似文献   
3.
语言:多一些黏着力,少一些匠气 著名语文特级教师于漪说:“教师的语言要锤炼、准确生动、流畅优美.像磁石吸铁一样,牢牢吸引学生的注意力。”一个优秀的语文教师.常常通过风趣幽默的表述、鞭辟人里的分析、入木三分的概括、恰到好处的点拨.在给人以莫大的愉悦感:美的享受和诗意的熏陶的同时.把学生带进知识殿堂。  相似文献   
4.
从某种意义上说,真正的教育是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。不会做一个真诚的倾听,就不会成为一个合格的教育。在语教学过程中,教师的听和说是同等重要的,有时听比说还重要。真正的倾听意味着一种平等,一种尊重,是心与心的默默靠拢,是情与情的悄悄交流。  相似文献   
5.
作为与流行文化一道成长起来的新一代,青少年的日常生活、行为习惯、思维方式更多地受到了流行文化的影响。在青少年成长的过程中,追逐明星,上网聊天玩游戏,哈韩或哈日,说流行语,影视、流行音乐、娱乐报刊、时装等等已构成了青少年心灵生活的重要部分。QQ业已成为了青少年一代交流的新方式,其独特的语言和表达方式已经成为一种新的文化。无论语文教师们如何困惑如何反对,一个不可否认的事实是,流行文化对学生的影响力是极为强大的。  相似文献   
6.
关怀是我们日常生活中使用频率较高的词语,它常与“关心”“关注”“关照”“关爱”等词混同,但它们之间还是存在一定区别的。关怀是一个价值性的术语,它与爱、责任相关联,意味着对某事或某人负责,保护其利益,促进其发展。语文课堂是关怀型的课堂,是以生命的存在为起点,以知识学习为平台,  相似文献   
7.
钱理群教授曾说过:“我们批评过去的应试教育有很多问题,‘知识一大堆,文本不着边’,这是一种遮蔽。而我们现在有另一种形态的遮蔽,我们有形形色色、五花八门的形式主义的东西,说难听点,就是各种各样的‘表演’。恰好这种‘表演’使学生不能直面文本。……教育的本质是提升人的生命,把人的内在的一些美好的东西,把学生内在的生命美好的情思发掘出来,提升起来,就是善于直而自我、直面自己的生命。”  相似文献   
8.
一堂好的语文课就是一堂好的问题教学课。提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能,是通过师生桕互作用,检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、实现教学目怀的‘种教学行为方式。语文课堂提问的目的,在于激活学生思维,引导学生带着问题走向文本、走进文本,在文本探索中激发兴趣,培养语言感知能力,积累语文知识,提高语文素养。  相似文献   
9.
在日常用语中.表达是指把思想感情表示出来。但在教育学研究的视野里.它却有着特定的含义。德国文化教育学代表人物狄尔泰认为,人的心灵内在的体验是通过表达(语言、姿态、文字或艺术符号、科学符号、  相似文献   
10.
一柳敬亭(1587—约1670)是明末清初颇负盛名的说书艺人。当时,有二十几位著名文学家写过有关他的诗文。现在流传下来的关于他的传记就有吴伟业、黄宗羲、周容三家。尽管黄宗羲的《柳敬亭传》第三段中有一些描写透露了作者的轻蔑嘲讽之意,但切不可由此产生误解,认为柳敬亭是一个靠说书而受左宁南赏识抬举的得势却无德无才的艺人。实际上,柳敬亭是一位才艺兼备、为人正直、具有爱国精神与民族气节并富有传奇色彩的说书家。柳敬亭,本姓曹,名逢春,当时人称“柳麻子”。明末张岱《陶庵梦忆》中有《柳敬亭说书》一文,其中说:“…  相似文献   
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