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毛爱群 《读与写:教育教学刊》2011,(10):190
实施素质教育是我国教育走向现代化的必然选择,有效学习是解决素质教育中面临困境的基本途径。本文结合课堂教学,探讨了几种有效教学的做法。 相似文献
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<正>实践活动是儿童发展成长的主要途径,也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的思维能力、主动参与意识和勇于探索 相似文献
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建立宽松学习环境,调动学生的学习兴趣:关注错误引导辨析,激发学生的学习兴趣;灵活多变的教学方法,提高学生的学习兴趣:精选课堂练习,巩固学生学习兴趣:课堂小结别具一格,可以保持学生学习兴趣. 相似文献
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为了更好地推进数学教学改革的深入,本刊于今年九月始,举办“新课的导入”教学设计征文大赛,文体不限。望广大数学教学工作者踊跃投稿。(来稿请于信封左下角注明“新课导入征文”字样。)截稿日期为1995年3月底。将于6月底评出一、二、三等奖各若干名。 相似文献
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本期“专题研讨”特向大家推荐一组有关卢湾区小学班队干部轮换制的经验介绍。去年春季以来,卢湾区在试点基础上全面推行了小学班队干部轮换制,引起了较大的反响。实践证明,这项改革在培养小学生的自主意识、民主观念、合作精神以及实践和创新能力等方面具有十分积极的作用,并已取得了初步的成效。在深化教育改革的进程中,怎样进一步落实素质教育,怎样增强学校德育的实效性,卢湾区七色花小学等校的实践为我们提供了新的思路和范例。在官本位等封建思想意识还有一定影响的社会背景下,卢湾区的这项改革更有其深远的意义,可以给我们很多启迪。 相似文献
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毛爱群 《中国校外教育(理论)》2010,(9):5-5
学生是学习活动的主人,在教学中通过一系列的自主学习活动。激发学生的内需,促进自主学习,使学生真正成为学习的主人。 相似文献
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