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汤兴勃 《中国科教创新导刊》2010,(30):211-211
班主任的工作对于班级管理、教育质量的提高有着决定性的作用和影响。本文以新时期的班主任的工作特点为出发点,探索了CEO型班主任的工作艺术特点,力求以全新的工作视角去启发和引领学生的道德观、学习观,对创新班主任工作有着重要的指导意义。 相似文献
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