小班幼儿阅读能力现状初探     

汤晓菊 《教育教学论坛》2011,(2):210

幼儿的阅读兴趣和阅读习惯是幼儿阅读能力提高的关键,针对小班幼儿的阅读现状进行分析,采取相应的措施,激发小班幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,帮助他们掌握阅读的方法。  相似文献   

作文餐厅     

沈丹  汤晓菊 《小学生创新作文》2005,(Z1)

夜深人静,我躺在床上,不知不觉地进入了甜美的梦乡。啊,我来到了一个奇妙的世界:这儿的人,只要一懂事,就会写出一篇高水平的文章,个个都是个不起的作家。我看见一位白发苍苍的老爷爷,问道:“老爷爷,你们这儿的人写作这么好,是吃了什么灵丹妙药吧,能告诉我吗?”老爷爷慈祥地说:“小朋友,你不是这里的人吧?那你就不明白其中的缘由了。我们这里的每一家饭店都有作文餐厅。不管什么人,只要吃了作文餐厅里面的食物,就能成为作文高手,写出好文章。”真的吗?我怀着好奇心走进了一家饭店的作文餐厅,刚坐下,一位面带微笑的服务员阿姨拿来一份菜单。上…  相似文献