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文章从教学与课程的关系,倡导主动式教学,着手对初中思想品德课的教学进行初步探讨。  相似文献   
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本文从对班主任工作中的反思,提出要抓住学生的心理,重视学生的心理辅导,教师的学生观要有深刻的变化,班主任工作要更多的关注学生的内心世界,做好学生的心理辅导与疏通,是班主任做好班级理工作中不可缺席的.  相似文献   
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