新型社交媒介对大学生人际交往的影响研究     

周建峰  汪新  高欢欢 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2021,35(3):88-92

新型社交媒介的使用,深刻影响着大学生的价值观念和行为方式.利用问卷调查法,了解大学生新型社交媒介的使用现状,并从人际沟通能力、人际亲密度、人际信任度、情感满足度四个维度,研究新型社交媒介对大学生人际交往的影响.在此基础上,分析新型社交媒介对大学生人际交往的积极影响,并针对大学生人际交往现状提出建议.  相似文献   

甜味剂补谈     

汪新 《化学教学》1997,(1)

拜读贵刊"甜和甜味剂""也谈甜味剂"之后，我认为尚有几种重要的甜味剂需要补充．1．二氢查尔酮这是一种烷氧芳香族类甜味剂，它的甜度为蔗糖的100－1000倍．可由柚苷为原料制得，美国已有商业应用．近年来，我国也成功地利用酶从柑桔中制得具有强甜味的二氢查尔酮衍生物，这种甜味剂还有果实风味，因此，对我国综合利用丰富的柑桔资源，缓解食糖供应不足具有较大意义．2．果葡糖浆这是一种由葡萄糖异构酶将葡萄糖异构为果糖后生成的一种混合物．它不仅具有较高的营养价值，而且甜度也很高．当果糖含量达42％时，其甜度相当于同浓度的蔗糖，…  相似文献   

卫生间水箱为何常出这种故障？     

汪新 《化学教学》1996,(4)

卫生间水箱为何常出这种故障？安徽池州供销学校（２４７１００）汪新卫生间水箱经常出现箱内竖直拉杆与橡皮吸球连接脱落的故障．故障发生时，水箱不能自动蓄水，水流不止，造成浪费．数次修理，结果过不了多久，同样的故障又出现．本人将损坏的竖直拉杆仔细观察比较发现...  相似文献   

有机化学设计性实验教学的探索     

严永新  刘天宝  汪新 《池州师专学报》2012,(6):114-115

本文将设计性实验教学与传统验证性实验教学进行对比,表明通过设计性有机实验教学,可以提高学生独立设计实验、操作实验的能力．还培养了学生的创新精神及科研能力。文中还以正溴丁烷制备实验为例,尝试进行设计性实验教学,进一步证实了上述结论。  相似文献   

化学材料与工程实验中心建设的理念及实践——以池州学院为例     

汪新  严永新  吴新民  伍光辉  吴国志  陈平  刘天宝  盛敏刚 《池州师专学报》2009,(6)

从建设理念、基地建设、课程体系、校企合作、管理体制、开放实验等方面阐述了化学材料与工程实验中心的建设理念,介绍了建设省级实验实训中心创建的特色。  相似文献   

高分子量聚丁二酸丁二醇酯的合成研究     

王瑞侠  徐根水  黄言俊  王玉生  汪新 《池州学院学报》2010,24(3):19-20

以丁二酸与丁二醇为原料,通过熔融缩聚法合成聚丁二酸丁二醇酯。通过HDI进行扩链改性,改善其降解性能与力学性能。实验结果表明,扩链产物结晶度下降、拉伸强度得到提高。  相似文献   

中学化学教学目标的ABCD模式   总被引：2，自引：0，他引：2  

汪新 《化学教学》2002,(4):1-3

现代教学是以学生为中心，教学活动是为了促进学生的全面发展。本文就是在这种教学理念的指导下，对教学目标中的行为主体（A）、行为条件（B）、行为动词（C）、表现程度（D）做了例证式论述，并对陈述教学目标过程中的一些问题提出了自己的看法。  相似文献   

关于铜与氯气反应产物中白雾的成因分析     

汪新 《化学教学》1997,(4)

我们在演示铜丝在氯气中燃烧的实验时，常常发现待棕色CuCl2烟雾散尽时，集气瓶内会残存一定量的白色雾状物，并且这种白色雾状物须经一段时间才能消失．为此本人特进行了分析与试验，认为有下面所述原因．通常演示铜丝在氯气中燃烧多验时所需的氯气是由：制得，该反应使用的是浓盐酸，为了加快反应速度，还要微热，温度控制在90’C之内．如果加热操作不规范，温度偏高，此时采用向上排空气法收集C12，所收集的C12中将会混有一定量的HCI气体．当赤热的铜丝在集气瓶中依照反应式：燃烧时，黄绿色氯气被反应掉，而无色的HCI气体不会参与…  相似文献   

加强自然科学教学 全面提高学生素质     

汪新 《中国职业技术教育》1999,(7):26-26

目前,某些中等商业学校在设置专业、制定教学计划、改革课程结构时忽视了自然科学基础教学。这些学校在财会、市场营销、商品经营等专业中,均不再开设物理、化学课程,有些学校甚至连数学课教学课时也一减再减。理由是为适应市场需要,要增设许多新的专业课,数理化等基...  相似文献   

试论抗日战争胜利前后中国共产党政治路线的发展     

汪新 《历史档案》1992,(4)

近年来,随着中共党史、中国现代史和中国抗日战争史研究的不断拓展,有关抗日战争和人民解放战争时期衔接结合部的研究,特别是在抗日战争胜利前后中国共产党战略方针如何变化的问题上,仍存在着一些可商榷之处。这里涉及到一个如何理解中国共产党的政治路线在抗日战争胜利前后,不断在实践中获得丰富、补充和发展的问题。本文将就这一问题谈若干拙见,以就教于史学界诸位学者同仁。  相似文献