电视精品略论     

汪旭明 《视听纵横》2001,(4):94-95

何谓“精品”?精，精粹、精华、精彩之谓也。精品并不是一般意义上的优质产品，甚至也不是一般意义上的所谓上乘之作。那些被人们称之精品的东西，总是充溢着强烈的时代气息，是一种凝铸着时代之魂的，代表着某个时代、某个发展阶段上最高水平的经典之作。因此，精品在相当意义上是一种符号，是一种表征着时代和社会发展阶段的化识别符号。秦砖汉瓦、唐诗宋词，皆如是也。  相似文献   

基于CAI的PBL教学模式在护理专业免疫学教学中的应用     

周智东  汪旭明  张增安  项昌富  包兆胜 《台州学院学报》2010,32(3)

在护理专业免疫学理论课、实验课及课外辅导课的教学中,运用基于计算机辅助教学(CAI)的以问题为基础学习(PBL)的教学模式,并采用理论测评和问卷调查方法将该教学模式与传统以授课为基础学习(LBL)的教学模式相比较,提出了PBL教学模式在突出学生学习主体地位,调动学生学习积极性,提高学生自主解决问题能力等方面的独特优势,同时指出了该教学模式在运用过程中的问题以及对策。  相似文献   

基于Elman神经网络修正的ARIMA预测模型     

汪旭明  张均东  刘一帆  张刚 《上海海事大学学报》2023,(2):57-61+76

为实现船舶设备的预测性维护,提高轮机人员工作效率,提出一种由Elman神经网络修正的自回归综合移动平均(autoregressive integrated moving average, ARIMA)模型用于设备运行数据预测。对输入数据进行平稳化处理,建立相应的ARIMA模型;引入Elman神经网络对ARIMA模型的预测残差进行分析并建立Elman残差预测模型;将ARIMA模型的预测值与Elman残差预测模型的预测值相加,得到最终预测值。采用“育鲲”号船某航次中冷器的海水出口温度数据进行模型的训练和验证,将Elman-ARIMA组合模型与单一模型预测结果的平均绝对百分比误差进行对比分析,结果表明,Elman-ARIMA组合模型具有较好的预测性能。  相似文献