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严玲  汪美兰 《教育文汇》2013,(17):40-41
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出“幼儿园教育以游戏为基本活动”,“寓教育于生活,游戏之中”。幼儿教师在组织教学活动中采用游戏化的手段是《纲要》倡导的精神,也符合幼儿身心发展的特点。幼儿园应有效开展游戏化教学,以真正发挥游戏在教育教学中独特的教育价值。  相似文献   
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文章论述了课堂教学设计艺术,包括课堂结构设计、语言设计、板书板图设计,旨在提高课堂教学效果。  相似文献   
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