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以改革创新的精神加强高校党的自身建设,是开展高校党内民主实践研究的重要目的。文章结合湖州师范学院的实际,就如何加强高校党内民主建设进行了探索,分别从实施支部凝聚力工程,以载体创新推动党内民主建设;坚持和深化机制改革,以机制创新激发党员教师活力;精心编织民情网服务网,着力提升党内民主建设的实效等,提出了具体措施,进行了深入思考。 相似文献
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吴永，浙江湖州人，庚子事变(八国联军侵华)时，任怀来知县，慈禧携两宫西逃至怀来，吴永成为迎驾慈禧一行的第一位地方官，成为庚子慈禧西逃的见证人，后又成为随扈西行的亲历者。三十年后，在浙江兰溪人刘治襄再三恳求下，吴永将见证的往事口述成一书——《庚子西狩丛谈》，该书被马克思主义历史学家翦伯赞评价为纪述“西逃”诸书中最佳之著作，可见史学价值之高。 相似文献
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实现大学生充分就业,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在对和谐社会背景下大学生就业创业服务体系的现状进行分析的基础上提出,要建立健全大学生就业创业服务体系:政府要宏观调控,积极引导;高校要提升素质,搭建平台;社会要扩大需求,加强合作。从而促进大学生充分就业和创业,实现他们的个人价值和社会价值。 相似文献
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理想信念教育是思想政治教育的核心,本文提出提高大学生理想信念教育实效性的具体对策,即把大学生理想信念教育还原到人本前提,发挥教师在学生理想信念教育中的主导作用,提高理想信念教育的感染力等。 相似文献
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从地方性高校的培养目标出发,结合湖州师范学院的实际,提出地方性高校理工科大学生实践能力强化的几个策略,包括创新培养方案、重构课程体系、优化教学方法、改革评价方式等,进一步探讨地方性高校理工科专业人才培养的改革模式. 相似文献
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沈江龙 《湖州师范学院学报》2001,23(5):96-98
全面推进素质教育，培养创新型人才，既是新形势下国家作出的重大决策，也是时代的强烈呼唤。高校校报编辑作为特殊的教育工作者，如何培养自身的创新能力是每个编辑应该思考的问题。高鹇校报编辑应从思维超前、知识底蕴、业务技能、敬业精神、现代出片技术等方面强化创新意识、培养创新能力。 相似文献
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论高校和谐文化与和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
沈江龙 《湖州师范学院学报》2009,31(3)
和谐校园文化是构建和谐校园的关键,构建和谐校园要求塑造主谐文化.构建高校和谐文化和谐校园,必须加强思想建设,引领校园文明;打造文化精品,提升校园品位;建立合理体制,抓好队伍建设;坚持科学发展,促进校园和谐. 相似文献
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沈江龙 《湖州职业技术学院学报》2009,7(1):20-22
随着我国高等教育体制改革的深入发展,高校贫困生现象日益突出。高校的思政工作者应加强对贫困生的思想和心理健康教育,关注他们的情感世界。应从创设育人环境、解决实际问题、言传身教为人师表等几方面着手,真正做贫困生的知心朋友,这样才能更好地帮助他们树立自信,从思想上脱贫。 相似文献
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