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1.
沈锡琼 《云南教育》2001,(10):44-45
线叠式动片属复合片中的抽拉片类,教学中常用来模拟演示气体、液体的流动和波的传播等,演示效果好,很受师生欢迎,自制的效果,往往不甚令人满意。这里,简要介绍这种投影片的制作方法。   一、线叠式动片的结构   线叠式动片是由一幅定片和一幅盖片复合而成的。定片又称为图形底片或基片,上面除所描绘的物象外,在其所要流动、波动的部位上还绘有彼此平行等距的线条。盖片是可抽拉的,比定片长一倍左右,宽与定片大体一致,盖片上是一些密度均匀的竖直线条。   二、线叠式动片的运动规律   线叠式动片之所以“动”,是因为定片…  相似文献   
2.
微格教学中的观照分为“课堂观察”和“彼此观照”两个方面。微格教学实习中的观照体现出示范性、观摩性、模仿性特点,而自我分析体现出自我评价、自我认同、自我提升的特点。这些不但对师范生专业特质培养有着重要作用,而且有助于主观上对课堂宏观层次上的教学活动进行分解,逐步实现对课堂要素各种变量的调控,有效地训练师范生的教学技能。  相似文献   
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